Métodos De Investigación Sead Examen

- PREGUNTAS -

1.- En el modelo del conocimiento objetivo-activista la participación de los elementos manifiestan que:

A) El sujeto predomina en la relación del conocimiento y es modificado.

B) El objeto predomina en la relación del conocimiento y es modificado.

C) Ni el sujeto ni el objeto predominan en la relación del conocimiento y no se modifican.

D) Existe unainterrelación sujeto-objeto en la que ambos se modifican.

- PREGUNTAS -

2.-

Relaciona los modelos de conocimiento indicados en la columna izquierda con las características que les correspondan de la columna derecha y elige la opción correcta.

Modelo de conocimiento
Características

1. Mecanicista.



2. Idealista subjetivo.



3.Objetivo activista.
a) Concibe al conocimiento comola creación del objeto en la mente del sujeto.



b) Considera al conocimiento como un proceso de interacción sujeto-objeto-sociedad.


c) Considera al conocimiento como el resultado de registros sensoperceptivos y descripciones verbales.



A) 1a, 2c, 3b



B) 1b, 2c, 3a



C) 1c, 2a, 3b



D) 1c, 2b, 3a

- PREGUNTAS -

3.-

Determina cuáles ejemplos sobre lanecesidad afectiva del proceso de conocimiento son verdaderos y selecciona la opción correcta.



1. Miroslava está triste. Busca a su amiga Antonia y platica con ella. Antonia la anima, le da consejos y la ayuda a superar esa crisis emocional.



2. Rubí tiene sed. Corre a comprar una agua embotellada. Se la toma y satisface su necesidad.



3. Semmelweiss se encuentra desesperadoporque nadie le cree. Corre al hospital e introduce su dedo recién cortado en un cadáver para demostrar a los incrédulos el origen bacteriano de la fiebre puerperal. Una vez hecho esto se sintió satisfecho.



4. Gustavo tiene que investigar las causas que originaron la revolución mexicana, pues, le tocó exponer ese tema. Se encamina a la biblioteca a realizar su investigación. Como desconocíaese tema andaba angustiado. Después de saberlo se tranquilizó.



5. José Luis, se siente un desadaptado social. Por esa razón, es que acude a la Facultad de Psicología a buscar a una amiga. Se encuentra con Gabriela y platica con ella. Gabriela le da consejos y lo ayuda a superar esa crisis.



A) 3, 4 y 5



B) 2, 3 y 4



C) 2, 4 y 5



D) 1, 3 y 5

- PREGUNTAS -4.- Es un estado cognoscitivo, que se produce cuando el cuerpo de conocimientos del sujeto se enfrenta a por primera vez a un nuevo tipo de conocimiento.

A) Ajuste.

B) Equilibrio.

C) Asimilación.

D) Desequilibrio.

- PREGUNTAS -

5.- Mecanismo que implica cambios en la organización de las estructuras cognoscitivas de acuerdo al medio.

A) Organización.

B) Acomodación.C) Asimilación.

D) Adaptación.

- PREGUNTAS -

6.- Durante este período, el individuo adquiere la costumbre de chuparse el dedo, patalear; actitud repetida que le permite organizar sus percepciones y distinguir sus sentimientos.

A) Segundo estadio.

B) Primer estadio.

C) Tercer estadio.

D) Cuarto estadio.

- PREGUNTAS -

7.- Cuando las presiones sociales exigensolución a problemas de carácter práctico, es necesario cambiar el rumbo de la investigación, debido a:

A) Marco de interpretación.

B) Conocimiento objetivo.

C) Causas internas.

D) Causas externas.

- PREGUNTAS -

8.-

De la siguiente lista de características escoge las que corresponden a la noción de espíritu de partido y selecciona la opción correcta:



1. Son losconocimientos elaborados por las teorías científicas y disponibles en un momento histórico de la humanidad.



2. Cuando el sujeto acepta determinada teoría científica obedeciendo las disposiciones de una organización política.



3. Son las concepciones vigentes que proporcionan al sujeto las teorías que le permiten interpretar los objetos de la realidad.



4. Cuando el sujeto se...