métodos de investigacion

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO CUNDECH
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
LIC: OLIVER ZOY
CURSO: METODOS DE INVESTIGACION







PROYECTO DE INVESTIGACION





NOMBRES: CARNÉ










SAN MARTIN JILOTEPEQUE, CHIMALTENANGO 28 DE SEPTIEMBRE DE 2013







INTRODUCCION
Los Principios yvalores, son internos y se adquieren desde el seno familiar. Son la base de la persona. Los valores se proyectan a través de actitudes y acciones ante personas y situaciones concretas. Muchas cosas que hacemos, decimos, las decisiones que tomamos ante situaciones de la vida, se apoyan en nuestros valores. El aprendizaje de los valores significa un cambio: Cognitivo, Afectivo, Social. Estos cambiosse reflejan en la conducta de quien aprende. No tiene importancia nombrar un listado de valores sino actuar aplicando esos valores. Algunos principios son la verdad, la paz, la convivencia y la unidad de libertad. En los principios y valores surge una clasificación que equivale a los siguientes.
Otros valores que debemos practicar son: La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de lapersona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Es la virtud de actuar de forma justa, adecuada y con cautela, actualmente se ha impuesto el significado de actuar con precaución para evitar posibles daños. Mientras que la honradez se refiere a la cualidad con la cual se designa a aquella persona que se muestra,tanto en su obrar como en su manera de pensar, como justa, recta e íntegra. Quien obra con honradez se caracterizará por la rectitud de ánimo, integridad con la cual procede en todo en lo que actúa, respetando por sobre todas las cosas las normas que se consideran como correctas y adecuadas en la comunidad en la cual vive.










Tema:
PRINCIPIOS Y VALORES
ObjetivosGenerales de la actividad:
Dar a conocer los valores para que ellos den a conocerse como personas cultas y respetuosas.

Objetivos específicos:
Fomentar los valores a los jóvenes para que ellos los puedan practicar en su vida cotidiana y así mismo darse a conocer como personas cultas y respetuosas.

Metas:
Que el 100% de la población escolar asista y participe en la actividadpreparada de una forma amena.

Descripción de la actividad a realizar:
En municipio de San Martín Jilotepeque existen muchos problemas que necesitan ser atendidos, se llegó a la conclusión que uno de los problemas más serios es la falta de valores, por falta de información se ha desencadenado en la sociedad una serie de conflictos, conflictos en los que es común ver la participaciónde adolescentes y jóvenes, creemos que informando a la población estudiantil sobre la existencia de valores, además dando a conocer la importancia de cada uno de estos temas, incrementará en ellos el interés por prepararse y mejorar su calidad de vida.

Abordamiento teórico-metodológico:

Principios y valores
Principios
Los principios son internos y se adquieren desde el seno familiar.Son la base de la persona. Son normas de carácter general, universales, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, entre otros.
Características de los principios:
Son retos: determinan lo que es correcto o no.
Son absolutos: inspiran comportamientos y formas de ser que van más allá de la opinión y de la conveniencia.
Valores
Se aprenden en la escuela y sonmodificables. Se refiere a una excelencia o una perfección. Los valores se proyectan a través de actitudes y acciones ante personas y situaciones concretas.
¿Qué nos permiten los valores?
Distinguir lo principal de lo secundario
Lo atractivo de lo que rechazamos
Lo bueno de lo malo
Lo correcto de lo incorrecto.
Muchas cosas que hacemos, decimos, las decisiones que tomamos ante situaciones de la vida,...