México Prehispanico Preguntas

1. Sociedad nahua que estuvo dividida en castas donde se presentaban para heredar la misión y predominio social de sus ascendientes y en unos casos ajena a toda educación formal: Toltecas.
2. Sociedad primitiva practica y rutinaria se encontraba en la etapa de la adaptación de los menores a las costumbres adultas:
Chichimecas.
3. Se distinguían por ser buenos textiles y diestros orfebres,representa la forma de escritura más antigua:
Zapotecas.
4. De acuerdo a la doctrina filosófica de los indígenas cuales son los 3 apartados del 7mo libro de los políticos:
Plática o exhortación de un padre hacia su hijo, exhortación de un padre hacia su hijo ya casado, exhortación de una madre hacia su hija.( el primer documento habla sobre los niños cuando nacen deben bañarlo en el agua fría,elsegundo habla sobre que como a los cinco y seis años los deben de acostumbrar a trabajos livianos para que no se hagan flojos, el tercero dice que los padres tenían que tener en cuenta que los niños no viesen ni escuchen actos ni pinturas torpes, platicas ni palabras feas).


5. 2 escuelas sistematizadas objetivos, finalidades y castigos.
escuela Grupo social Ceremonia u ofrecimientodisciplinada castigos Finalidades:



Formara guerreros
Educar en valores.
telpochcalli macehuales Preparan bebidas comidad banquetes
Oración por parte de los padres Encender el fuego.
Penitencia
Lo llevan al bisque y lo hacen cargar en la espaldatroncos cilindricos
Lo mandaban asu casa (hay que recordar que en su casa no tenían que comer)
Los sangraban.Los mataban
Calmecac (personas con poder adineradas) Pipilin
tlamacazque Preparan bebidas comidad banquetes
Oración por parte de los padres
Convocan a los tlamacazque.
Le sacan sangre de las orejas como ofrenda Barren cuando es de noche
Buscan espinas.
Lo llevan al bisque y lo hacen cargar en la espaldatroncos cilindricos
Los quemaban vivoEstrangulados
Eran flechados los sangraban asta morir
Formaban gobernantes y sacerdotes y educar en valores

6. Principales avances de la época precortesiana en educación.
Escritura jeroglífico , conocimientos fundamentales de astronomía , aplicación del calendario , medición de tiempo y un sistema educativop muy parecido a la cultura maya y nahua

7. Como estuvodividida la cultura nahua:
Tolteca, chichimeca, azteca.
8. Que establece la ordenanza de burgos, en materia educativa expedida por Fernando v.
1.aquellos encomendadores que tuvieran mas de 50 enconmedadores , tenia a la obligación de enseñar y a leer y escribir . a un muchacho de los mas capaces para enseñara su congeneros.
2. Carlos I de España y quinto de Alemania asumio la obligación real de convertir a los indígenas de la nueva España
3.los alumnos distinguidos ayudaban alos frailes e su labor educativa . la representación de sus obras dramaticas que emplearan para el aprendizaje del idioma.
4. el plan de estudios comprendía , la educación elemental y la secundaria una basada en la enseñanaza y la escrtura ylectura del español. Y de la soctrina cristiana y la secundaria cosntituida por el estudo de la gramatica , la literatura , la lógica , filosofía , la música y algunos elementos de la in formación científica.
5.la educación rural , iniciara con el aprendizaje de la dotrina cristiana , la lectura y escritura y posteriormente se extendió la difusión deconocimientos de asiganatura como , carpintria herrería tejido de telar y otros oficios,
9. Atributos de los maestros (temachtian) dos que se distinguen.
Debía ser una persona mayor que enseñara con moral y respeto era un guía para los estudiantes enseñana or medio d e expereincias.
10. Desarrolla educación militar y religiosa de las mujeres.

Las chicas eran educadas por sus...