Módelo Educativo Acalán

Páginas: 2 (448 palabras) Publicado: 23 de junio de 2012
Programas Flexibles.- Son programas educativos que poseen la capacidad de diversificarse, en atención a tus intereses y necesidades y a orientaciones o especificaciones del desarrollo del perfilprofesional.
Flexibilidad de Cursos.- Lo que implica que dentro de la gama de cursos, programas y talleres que la universidad te ofrece puedas decidir qué vas a cursar e inclusive en qué modalidad loharás.
Flexibilidad en Tiempos.- Poder decidir que tan larga o tan corta será tu carrera.
Espacios Académicos.- En cada ciclo escolar podrás elegir en apego a tus necesidades, el numero de cursos ylos lugares donde los tomarás, así como los profesores con quienes trabajaras de igual manera y a través de programas de movilidad nacional e internacional podrás participar en otras universidades.
ElModelo educativo tiene las características: se centra en el aprendizaje del estudiante, promueve el aprendizaje significativo y la organización curricular la cual se da en torno a tres tipos decompetencias:
* Competencias Genéricas.- El Modelo Educativo Acalán contempla seis competencias genéricas que constituyen la base común en la formación profesional de todos los estudiantes de laUNACAR:
1) Cultura de Salud.- Adquiere una cultura de salud que le permite desarrollar un estilo de vida saludable para continuar aprendiendo conforme a los cambios sociales.
2) Comunicación yrelación social.- Capacidad de comunicarse y relacionarse en lo social, cultural y laboral, expresar ideas y sentimientos con claridad en español y en un segundo idioma.
3) Cultura emprendedora,educación y transdisciplina.- Genera conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionadas entre si, para el logro de oportunidades en el sector económico, tecnológico y social de nuestro entorno.4) Universidad, ciencia y humanismo.- Se reconoce a la Universidad como una organización social en la que se han gestado los grandes cambios de la humanidad, y han sido factor de desarrollo;...
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