Módulo de estética

1
Estética para Entornos Virtuales
UNAD

205111 ESTÉTICA PARA ENTORNOS
VIRTUALES
ESPECIALIZACION EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

AUTOR
CRISTHIAN ANTONIO SALAMANCA GARCÍA
2008 ©

Autor: Cristhian Salamanca

2
Estética para Entornos Virtuales
UNAD

CONTENIDO
INTRODUCCIÓN AL MODULO
UNIDAD I: LENGUAJE VISUAL
INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD
CAPÍTULO 1:ESTÉTICA Y DISEÑO
LECCIÓN 1: LA ESTÉTICA Y LA PERCEPCIÓN DE BELLEZA I
LECCIÓN 2: LA ESTÉTICA Y LA PERCEPCIÓN DE BELLEZA II
LECCIÓN 3: DISEÑO NO ES SÓLO DECORACIÓN
LECCIÓN 4: PAUL RAND Y JOHN MAEDA
LECCIÓN 5: ELEMENTOS DEL DISEÑO
CAPÍTULO 2: LOS COMPONENTES DEL DISEÑO I
LECCIÓN 1: LA CUADRÍCULA
LECCIÓN 2: PRINCIPIOS DEL DISEÑO I
LECCIÓN 3: PRINCIPIOS DEL DISEÑO II
LECCIÓN 4: TEORÍA DEL COLOR ILECCIÓN 5: TEORÍA DEL COLOR II
CAPÍTULO 3: LOS COMPONENTES DEL DISEÑO II
LECCIÓN 1: TIPOGRAFÍA I
LECCIÓN 2: TIPOGRAFÍA II
LECCIÓN 3: GRÁFICA WEB
LECCIÓN 4: COLORES WEB
LECCIÓN 5: ESTILO VISUAL

Autor: Cristhian Salamanca

3
Estética para Entornos Virtuales
UNAD
UNIT II: ESTÉTICA APLICADA
INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD
CAPÍTULO 1: DISEÑO VISUAL EN ACCIÓN
LECCIÓN 1: FORMA Y CONTENIDO
LECCIÓN 2: TIPOS DE SITIOSWEB EDUCATIVOS
LECCIÓN 3: HTML
LECCIÓN 4: CSS
LECCIÓN 5: MANEJO DEL TEXTO PARA LA WEB
CAPÍTULO 2: PREPRODUCCIÓN WEB
LECCIÓN 1: ASPECTOS BÁSICOS DEL DISEÑO DE INTERFAZ
LECCIÓN 2: DISEÑO DE INFORMACIÓN
LECCIÓN 3: OBJETIVOS
LECCIÓN 4: AUDIENCIA
LECCIÓN 5: HERRAMIENTAS
CAPÍTULO 3: PRINCIPIOS DEL DISEÑO DIGITAL
LECCIÓN 1: PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y FLUJOGRAMA
LECCIÓN 2: DISEÑO INTERACTIVO
LECCIÓN 3:NAVEGABILIDAD
LECCIÓN 4: USABILIDAD
LECCIÓN 5: FUNCIONALIDAD

Autor: Cristhian Salamanca

4
Estética para Entornos Virtuales
UNAD

INTRODUCCIÓN AL MODULO
En el mundo en que vivimos, cada vez más son las personas que reciben
educación visual a través de los diferentes medios de comunicación- televisión,
Internet, cines, periódicos, revistas, youtube, etc.- generando que cada nuevo
producto diseñadotrate de cumplir con estándares y objetivos que le permitan
llevar el mensaje de manera efectiva.
De toda ésta gran masa de medios, son los medios digitales- o también llamados
virtuales- los que han revolucionando la forma en que los seres humanos nos
comunicamos, permitiendo que personas de distintas razas, color de piel y credos
puedan confluir en un mismo escenario con objetivos similares. Porésta razón es
importante hablar de la Estética que deben tener los productos diseñados para
este medio.
La Estética- o la ciencia de lo bello- es un palabra que se deriva de las voces
griegas αισθητική (aisthetikê) “sensación”, percepción”, de αἴσθησις (aisthesis)
“sensación, sensibilidad”, e ικά (ica) “relativo a”. La estética estudia las razones y
las emociones que genera una pieza de arte. Laestética es también una reflexión
sobre el arte, analizando filosóficamente los valores que en ella están contenidos.
En otras palabras la Estética nos permite evaluar nuestro sentido del gusto y
sentimientos.
Pero, estamos hablando de la estética orientada a los ambientes virtuales, dónde
claramente no se habla de arte sino del diseño visual. Entonces ¿Es el diseño
arte? Es una pregunta que hagenerado cualquier tipo de controversias, ya sea a
favor o en contra, se ha convertido en un debate clásico del diseño.
“La palabra “arte” contiene en sí misma dos significados, que si bien no son
radicalmente opuestos, sí nos dan la clave para analizar la ambivalencia actual
cuando se habla comúnmente de arte. Principalmente, “arte” corresponde al
termino griego “techné” es decir a la técnica o almodo de hacer algo. En la
tradición latina, el término “ars” integra igualmente esta habilidad para hacer algo,
sólo que se refiere más concretamente, al modo de aplicar las técnicas en un
oficio determinado.
Por su parte, el término anglosajón “design”, no sufre tanta ambigüedad en su
empleo. Como verbo, tiene su origen del latín designare, que en castellano
significa designar, señalar o...