Módulo II Formación Ciudadana


Yo y mi Participación Social


Objetivo: El alumno reconocerá las diversas formas de organización social existentes.

Tema 1.- Procesos Sociales.

Actividad preliminar. Podrás analizar los procesos sociales desde tu propio punto de vista. Si

1.- Reflexiona individualmente partiendo de tus propios conocimientos:
¿Qué es una sociedad?
Es el conjunto de individuos que interaccionanentre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes.

¿Cómo se compone la sociedad de la cual formas parte?
Se compone de grupos de personas que aunque su cultura no es igual se acoplan.

¿Cuál es la cultura de tu sociedad?
Tiene una forma ordenada y eficiente de renovar sus propios miembros, Cuida de la socialización, desarrollo e instrucciónde sus miembros. etc.

¿Cuáles son los hechos más importantes que acontecen en tu sociedad? Todos están poniendo de su parte para mejorar el parque de la colonia

¿De qué forma crees que influyen los medios de comunicación en la sociedad en que vives?
Los medios de comunicación tienen el poder ya que aplican esa ley que dice: Di la mentira tantas veces hasta que se vuelva verdad¿Cuáles son los principales problemas que aquejan a tu sociedad?
Están en un desacuerdo, porque quieren instalar gas subterráneo y unos vecinos están de acuerdo y otros no.

Actividad 1.- Conceptualización de los Procesos Sociales. Identifiques los principales conceptos eferentes a los procesos sociales.

1.- Investiga el significado de los siguientes conceptos:
Sociedad: es un término quedescribe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común.
Estado: es una noción con valor a nivel político que sirve para presentar una modalidad de organización de tipo soberana coercitiva con alcance socia.
Monarquía: gobierno de uno solo.
Democracia: es una forma de gobierno del estado donde el poder es ejercido por un pueblo.
República: es una forma de organización de un estado.Dictadura: es un gobierno que preside del ordenamiento jurídico y de la legislación vigente para ejercer sin ningún tipo de oposición la autoridad de un país.
Aristocracia: es un tipo de gobierno en el cual solo tienen poder los que son considerados superiores.
Estructura social: es la forma en la que están constituidos los poderes gubernamentales de un sistema
Estructura cultural: es un conjuntode costumbres, normas actitudes y conocimiento s que definen a un pueblo o nación.
Comunicación: es compartir, participar en algo o poner en común.
Representación social:


Actividad 2.- Análisis histórico de los hechos sociales. Investigues las características de la sociedad hace cuarenta años.

1.- Indaga con tus padres o abuelos cómo era la sociedad hace cuarenta años. La entrevistadebe contestar las siguientes preguntas:
¿Cuáles fueron los principales hechos sociales que recuerdan?
La muerte de los estudiantiles de la preparatoria Isaac 1968
¿Cómo eran sus costumbres, educación, hábitos, maneras de divertirse, entre otras?
El juego de canicas el trompo baleros y los juegos como las escondidas
¿Qué medios de comunicación existían y qué papel tenían?
El tren,cartas, correo, autobús
¿Cómo se organizaba su colonia o barrio?
Pues se juntaban a convivir
¿Cuáles eran sus principales tradiciones?
Las fiestas patronales
¿Qué representaba la Iglesia para la sociedad?
La iglesia representa un lugar milagroso
¿Cuáles eran los principales cultos religiosos?
Papa, obispo, sacerdote y cristiano
¿Cómo se llevaba a cabo la participación política delos ciudadanos en el país?
Actividades voluntarias mediante las cuales los miembros de una sociedad intervienen en la selección de los gobernantes
¿Cuáles eran las principales prácticas políticas de la sociedad?
No recuerdo
¿Consideran que en su sociedad existía la democracia, por qué?
Si porque se organizaban como individuos.


Actividad 3.- Análisis de las formas de organización...