Música folk

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2:
EL FOLKLORE
1. Tipos de música.
Hay muchos tipos de música que podemos agrupar en cuatro grupos:
• Música Popular o Folklórica
• Música Culta
• Música Popular Moderna
• Música Religiosa
MÚSICA POPULAR O FOLKLÓRICA: Este tipo de música se transmite de forma oral, es decir, se aprende de oídas, de padres a hijos, de generación en generación. A lo largo del siglo XX,muchos folkloristas se han dedicado a escribirla en partituras y a grabarlas. Podemos escucharla en fiestas populares, por ejemplo, en una romería. Es la que vamos a estudiar en esta unidad didáctica.

MÚSICA CULTA: Es más compleja y elaborada que la música popular. Se ha conservado a lo largo de los siglos gracias al lenguaje musical, que ha permitido escribirla y, por lo tanto, guardarla.Podemos coger una partitura de una composición de hace cinco siglos y tocarla, por ejemplo, en un piano, gracias a este lenguaje. Se suele oír en salas de conciertos.

MÚSICA MODERNA: Es la que podemos llamar rock y pop, y nació en el siglo XX. Solemos oírla en la radio, en la televisión, en discos compactos…

MÚSICA RELIGIOSA: Es la que está compuesta para los oficios religiosos y las misas portodo tipo de autores.

Actividades:
• Nombra los cuatro tipos de músicas:
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• ¿Cómo se transmite la música popular o folklórica?

• ¿Dónde se suele oír la música culta?

• ¿Cómo se ha conservado la música culta?

• ¿Cuándo nació la música moderna?

• ¿Dónde solemos oír la música moderna?

• ¿A qué llamamosmúsica religiosa?

2. El Folklore.
Llamamos Folklore a las manifestaciones musicales propias de cada zona o pueblo, a los distintos tipos de instrumentos populares, a las danzas o bailes característicos de una comarca, así como a las leyendas, ritos y otras formas de expresión populares.
España es muy rica en música y danza populares. Cada comunidad autónoma se caracteriza por tenernumerosos tipos de canciones y de danzas propias.
Observa el mapa de España y dónde está situada cada comunidad autónoma:


Actividades:
• ¿A qué llamamos FOLKLORE?

• ¿Por qué se caracteriza cada comunidad autónoma?

• ¿Conoces algún instrumento tradicional o popular?

3. Instrumentos Populares.

Existen muchos instrumentos folklóricos o populares en nuestropaís. Probablemente los conozcas. Estos son los principales:

Instrumentos de percusión populares.
Castañuelas Zambomba Almirez



Instrumentos de cuerda populares.
Timple canarioRabel Bandurria



Instrumentos de viento populares.
Dulzaina Gaita



Actividades:
• Nombra instrumentos de percusión populares:

• Nombra instrumentos decuerda populares:

• Nombra instrumentos de viento populares:

• ¿Cuáles conocías?

• ¿Los has visto tocar en alguna fiesta? ¿en cuál?

• ¿Conoces alguno que no aparezca aquí? ¿Cuál?

• ¿Has tocado algún instrumento de los que has visto?

• Encuentra SEIS instrumentos populares:

R K E Y O Y L T T K
A B A N D U R R I A
B O E Z E R I M L A
E T D F Z E J T K B
L A I U I L A O Z M
GF L L O P E G S O
A U K O T M U E A B
I L A K I I L S E M
T A N U K T O Ñ L A
A D U L Z A I N A Z

• Anota aquí los instrumentos que hayas encontrado:

Percusión:

Cuerda:

Viento:

• ¿Qué instrumentos populares se tocan en Navidad?

• ¿Y en la Romería?

• Dibuja el instrumento popular que más te haya gustado:

4. Danzas tradicionales.

Existen muchas danzas y bailes...