Música,sociedad,educación

Páginas: 18 (4296 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2011
Sociologia de l’Educació Curs 2009/2010 Homolgació Mestre de MúsicaAriel Domingo Seras i Viola

Música, Sociedad , Educación

Christopher Small

Este libro de Christopher Small , es un ensayo (mas por significado que por forma) en el que el autor intenta analizar la música occidental(fundamentalmente Europea)del periodo que va de 1600 , aproximadamente, a 1910 y que el propio Small denominará indistintamente a lo largo de su obra como Música Posrenacentista , Funcional -Tonal , o Armónica- Tonal. Este análisis, tiene por objeto descubrirnos las distintas relaciones que se establecen entre la música y la sociedad occidental, a lo largo de su evolución ,es decir a una comoreflejo y consecuencia de la otra y viceversa , como agentes de un mismo proceso dinámico que interactúan con la ciencia y el arte para conformar lo que podríamos llamar una cultura Occidental .

Para conseguir este objetivo de analizar a fondo la Música Armónico-tonal es necesario tener una visión más completa de ella y para ello tratará de realizar una mirada externa, “desde afuera”,alejándose para que sea más abarcadora, intentará convencer al lector de que rompa y venza su etnocentrismo cultural (el pez que no tiene conciencia del agua) de tal manera que pueda asumir que los valores de la música armónico-tonal europea no son absolutos y universales, sino tan solo una manera particular , de una sociedad determinada y en un espacio de tiempo concreto, de organizar ydesarrollar su actividad musical .

Este análisis de la evolución de la música armónico-tonal y su relación con la sociedad occidental tiene su momento de mayor intensidad en el primer capítulo del libro:“La cadencia perfecta y la sala de conciertos” .En este capítulo, Small, partiendo justamente de estos dos conceptos por una parte examinará con bastante detalle este elemento(La cadenciaV-I) clave y fundamental del sistema armónico tonal, en tanto centro y finalidad del desarrollo del mismo, asociándolo de diferentes maneras a la sociedad occidental sobre todo en lo que hace a la relación tensión-reposo, disonancia-resolución, así como a la percepción lineal del tiempo y a la organización racional , lógica ,simétrica y equilibrada de las alturas y los acentos .Todo estotendría (y así lo va demostrando Small con numerosos ejemplos y citas )su correlato en las distintas vertientes del pensamiento y de la sociedad europeas de los últimos cuatro siglos y más específicamente en el pensamiento científico, racional y abstracto que caracteriza este periodo.

Por otra parte el segundo concepto del título de este capítulo “la sala de conciertos” sirve de base alautor para situarnos en cómo se produce el hecho musical concreto en la sociedad occidental, esto es un intérprete que ejecuta una obra musical previamente escrita por un compositor ,frente a un público que de una manera completamente pasiva, recibe la obra como una vivencia esencialmente privada ,como un producto acabado en cuyo proceso creativo es imposible participar, esto según Small,es consecuencia ,en parte ,de la perdida de funcionalidad de la música occidental y en parte del grado de abstracción que alcanza esta música(lo que facilita ésta pérdida)íntimamente relacionado al pensamiento científico de los últimos siglos y su forma de entender el conocimiento como algo abstracto, distante ,que esta fuera del sujeto que conoce y del objeto conocido y que excluye...
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