música

Examen de música:
1) Digues els tipus e Claus que hi ha i situa’ls, després situa en el pentagrama les següents coses que et demanem:2) Digues el que et demanem sobre el sistema sil·làbic:

a) Que signifiquen aquestes lletres?

A:
B:
C:
D:
E:
F:
G:

b) Qui va introduir aquestsistema sil·làbic?
c) Va escriure un poema, aquest poema com es deia?
d) Aquí tens el poema, senyala on estan les notes.

UT QUE ANT LAXIS
RESONARE FIBRIS
MI RAGESTO RUM
FAMULI TU ORUM
SALVE POLLUTIS
LABIL PELATUM
SANTE IOANIS

e) Perquè hi ha lletres que signifiquen notes? Perquè UT es va canviar a DO?


3) Analitzaaquests intervals:








- - -
- - -
- - -
- - -





3ª M mel - 4aJ mel - 2ª M harmònic
Asc -desc - desc
2 tons- 2t ½ - 1 t





2ª m mel - 5ª J mel - 2a m harmònic
Asc - asc - desc
1t - 4t - ½

Fes 3 intervals i digues i fes el mateix que els altresintervals:








4) Vocabulari:


Melodia:


Pentagrama:


Clau:


Escala diatònica:


Escala pentatònica:


Escala cromàtica:Batuta:


Orquestra simfònica:


Escala:

5) Completa la informació:

s.VXII
a) quants musics hi havia en aquest segle?
b) quina era la utilitat del director?Clave- imprescindible- comença a ser necessari

s.VXIII
a) quants musics hi havia en aquest segle?
b) quina era la utilitat del director? Clave- imprescindible-comença a ser necessari

s.XIX
a) quants musics hi havia en aquest segle?
b) quina era la utilitat del director? Clave- imprescindible- comença a ser necessari