Música

Hola a todos,

Respondiendo a las preguntas, debo decir que por supuesto, la música no está lo bien valorada que debería. En primer lugar es una asignatura llamada “maría“, es decir, de aquellasasignaturas menos valoradas y que se estudian el día anterior. Además, en primaria, la nota de esta asignatura hace media con educación visual y plástica con lo cual, hace que carezca aún más deimportancia. Los padres no la valoran y creen que sus hijos deben dedicarle mucho más tiempo a asignaturas como las matemáticas o las lenguas, dejando la música en último lugar y como asignatura menosimportante. Además, he podido comprobar que los propios profesores piden las horas de música para acabar un examen de alguna asignatura, sin ver que realmente a la música se le dedica una hora a lasemana. Tan sólo una hora, que bajo mi punto de vista es poquísimo y que incluso muchas semanas no se logra hacer porque algunos profesores creen que acabar sus exámenes es mucho más importante.
Consideroque no recibe la atención que debería. Y otro aspecto que veo es que con tan poco tiempo, es imposible que el profesor de música pueda acabar el temario. Con tan sólo una hora a la semana yrecortando los 10 minutos entre que cambian de aula, queda nada y menos de clase, por ello el nivel de música en las escuelas es pésimo. En otros países la música recibe mucha más importancia, sin ir máslejos, Suiza incorpora la formación musical en su constitución. “El diario La Côte informó que un 72.7% de suizos, cerca de 1.55 millones de personas, estuvo de acuerdo en colocar a la música y el cantocomo parte de su Constitución“. En cambio, porque en nuestro país tiene tan poca importancia?
Considero que la gente está muy poco informada y no es consciente de la importancia de la música en todoslos ámbitos de desarrollo de la persona.La música puede reforzar los lazos emocionales del niño con su entorno y estimular su desarrollo intelectual y anímico. En muchos estudios se ha observado que...