Música

(¿QUÉ ES LA MÚSICA?)

Información obtenida en: Biblioteca de la Universidad Católica del Ecuador
Según Cristian Caballero en su libro “Introducción a la Música”

Lo más importante para definir la música es entender que es el sonido y es que este elemento toma un lugar en el tiempo como las imágenes, dibujos, escritos, etc. Partiendo de esto podemos decir que la música es el arte del tiempoen contraste con la pintura o la escultura que son artes del espacio o plásticas.

El segundo elemento es el orden; es decir deberá tener una sucesión de los sonidos producidos pero podemos caer en el error de que todo lo que tenga un orden pueda ser música, es aquí donde entra el elemento de que la música es artística; es decir un conjunto de melodías, armonías y ritmos que generan algoconcreto. Así cada vez que encontremos sonido, orden y arte estaremos hablando de música; pero para ser tratada como tal deberá ser escuchada y apreciada a veces por un grupo selecto de personas u otras veces criticada por expertos cuyo valor que le dan es a base de famoso oído musical donde se trata de comprender el valor de los elementos.

Información obtenida en: la Biblioteca de la UniversidadCentral del Ecuador

Diccionario Harvard de Música. Don Michael Randel
Enciclopedia de la música – Fred Hamel y Martin Hurlimann
Historia de la música en Ecuador
Pocos datos se tienen sobre el cultivo de la música durante la época colonial, aunque parece que se hallaba en estado precario. Si bien es verdad que los franciscanos enseñaban en el colegio San Andrés, que fundaron en Quito en 1555,también lo es que la enseñanza no fue metódica ni dirigida al desarrollo del arte, sino a la formación de cantores y tañedores de instrumentos para el servicio del coro de su templo. Las demás comunidades ni siquiera hicieron esto y el largo periodo colonial transcurrió sin que el divino arte alcanzara un mediano desarrollo.
En 1810 agustino fundó la primera escuela de música en Quito, en la que seenseñaba canto e instrumentos con finalidad artística. La escuela prosperó y formó algunos profesores.
En marzo de 1870, el presidente Gabriel García Moreno fundó el Conservatorio Nacional de Música en Quito dotándole de todos los elementos indispensables a su buen funcionamiento. Posterior a la muerte de su fundador, la institución decayó y, no fue hasta 1977 que el dictador Veintimilla laclausuró. Su reapertura sería en mayo de 1900, bajo la dirección del maestro italiano Enrico Marconi.
Entre los compositores que gozan de reputación nacional debemos citar a Sixto María Durán, Belisario Peña, José Ignacio Canelos, Enrique Espín Yépez, Segundo Luis Moreno y Luis H. Salgado, todos los cuales se han esforzado por librarse del influjo de las pobres formas de la música autóctona que esla que ha privado y todavía priva en el país.

Información obtenida en: la Biblioteca de la Universidad Andina simón Bolívar

Cultura y políticas de la música dance: Disco, hip-hop, house, techno, drum´n´ bass y garaje- Jeremy Gilbert y Ewan Pearson

¿Qué es música? En muchos sentidos, se trata de una cuestión polémica. Determinar con precisión las manifestaciones de sonido organizado queconstituyen la “música” es un hecho que siempre dependerá de los contextos culturales en los que vivamos, e incluso teniéndolos en cuenta, no habrá nunca una respuesta única. Por lo tanto podríamos replantearnos la pregunta en los siguientes términos: ¿Cómo funciona la música? ¿Cuál es la naturaleza de los efectos de la música? Y ¿Cómo se logran estos efectos? Desde las antiguas escuelasfilosóficas, la mayoría de los intentos de dar respuestas a estas preguntas se preocupa por el problema de distinguir dos clases de efectos posibles en la música, así como de representarlos. Por una parte, la música interpretada en cuanto poseedora o creadora de significados. Algunos esfuerzos por comprender sus efectos únicamente desde la perspectiva del significado; se preguntan cuál es el significado...