M0 U3 Extenso

Páginas: 31 (7540 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
Módulo: Propedéutico
Unidad 3. Participación cívica y uso responsable de la información

Introducción
Actualmente el buen uso y manejo de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) se ha convertido en una prioridad para las
instituciones educativas que han empleado a la
tecnología como una estrategia o medio para la
enseñanza-aprendizaje.
Esta tercera y última unidad deaprendizaje del Módulo Propedéutico busca definir
las normas sobre cómo se deben comportar los actores involucrados de la Prepa
en línea-SEP, que no solamente ayudarán a quien estudia, en su formación media
superior, sino que contribuirán a su desarrollo actitudinal en las competencias que
el siglo XXI demanda.
Para lograrlo se abordarán dos temas:

3.1. Comportamiento cívico en mi formación académica.
Serefiere al buen uso y manejo que debes tener frente al uso de las TIC;
desarrollarás habilidades para evitar el plagio mediante el uso de citas y de
referencias a partir del estilo APA (American Psychological Association), su
propósito: practicar las normas de convivencia en el Servicio Nacional de
Bachillerato en Línea, Prepa en línea-SEP para una comunicación eficiente entre
quienes participan.1/33

Módulo: Propedéutico
Unidad 3. Participación cívica y uso responsable de la información

3.2. Estrategia de búsqueda de información.
Este tema te ayudará a desarrollar habilidades prácticas, críticas y éticas que
requieres para usar y aprovechar la información a la que tienes acceso desde la
red, con el propósito de discernir entre las fuentes de información que existen en
Internet enfunción de las necesidades particulares durante el trayecto formativo.

Para alcanzar los propósitos de esta unidad realizarás diferentes actividades que
contribuirán a tu proyecto integrador, como:







Reconocer y practicar las normas de comunicación virtual de la Prepa en
línea-SEP para tener una comunicación eficiente con tus compañeros(as),
facilitadores(as) y tutores(as).
Identificarlas fuentes de información confiable para las actividades
académicas.
Consultar la información de sitios electrónicos confiables.
Distinguir y emplear la información útil durante tu proceso de formación.
Estructurar las citas y referencias en estilo APA con base en el tipo de
información que emplees.

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Módulo: Propedéutico
Unidad 3. Participación cívica y uso responsable de la información3.1. Comportamiento cívico en mi formación académica

Según el Diccionario de la lengua española (DRAE), civismo es “el comportamiento
respetuoso del ciudadano con las normas de convivencia pública”. A partir de
esta definición entiende la necesidad de establecer normas que te ayuden, no
solamente como estudiante(a), sino también como ciudadano(a), a desenvolverte
en estos nuevos espacios deconvivencia de Internet mediante los servicios que
ofrece: información, comunicación, redes sociales y tiendas en línea, entre otros.

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Módulo: Propedéutico
Unidad 3. Participación cívica y uso responsable de la información

Este tema tiene como fin que la comunidad Prepa en línea-SEP reconozca y
practique las normas de comunicación virtual para tener una comunicación
eficiente entrecompañeros(as), facilitadores(as) y tutores(as), y como parte de
estas normas de comunicación virtual, se encuentra la de estructurar las citas y
referencias para evitar una conducta reprobable: el plagio académico.

3.1.1. ¿Por qué debo seguir normas de comunicación virtual
durante mi formación en la Prepa en línea-SEP?

En la actualidad, el abuso y mal uso de las
Tecnologías de la Información y laComunicación
(TIC) es una práctica común. Entre algunos ejemplos
se pueden mencionar la mala organización del
tiempo destinado a navegar, descarga ilegal de
contenidos (música, videos, publicaciones), envío
de mensajes a través de redes sociales para acosar
a las personas (bullying) y plagio de información
publicada en Internet, entre otras actividades.

El Sistema Nacional de Bachillerato en Línea, Prepa...
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