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Concepto
¿Cómo se forman?

La formación de conceptos es un proceso que
comienza desde el nacimiento, cuando somos
estimulados por los objetos que hay en el mundo:
la voz de nuestros padres, su caloral abrazarnos, la
luz del sol que recibimos, en fin, todos los
estímulos a los que estamos expuestos por que
somos seres sensibles, comenzamos a identificar
las propiedades básicas o esenciales de unaclase
determinada de objetos, Este proceso recibe el
nombre de simple aprehensión o abstracción y,
gracias a ella los seres humanos somos capaces de
producir esa representación mental llamadaconcepto.

¿Cuáles son las relaciones entre extensión y
comprensión?
Es decir, entre mayor contenido tenga un
concepto menor será su extensión y entre
mayos extensión menor será su contenido

¿Cuál es lacaracterización?
- Es universal, pues se aplica por igual a
todos los objetos que comparten en
común las características a las cuales se
hacen referencia.
-Es una representación mental, es
producto de yse encuentra en la
inteligencia humana.
No afirma ni niega nada, sólo unifica y
estructura las características
primordiales de una clase determinada
de objetos.

¿Qué diferencia una imagen,
palabra,objeto y expresión?
Logramos hacer referencia a esta
representación intelectual a través
del lenguaje, más concretamente,
de las palabras; que, en algunos
casos, pueden ser usadas para
hacer referenciaa varios
conceptos

¿Cómo se clasifican?
Arriba hemos dicho que los conceptos tienen dos
propiedades fundamentales: extensión o denotación
(número de objetos al cual el concepto hace
referencia) ycomprensión o connotación (conjunto
de características primordiales que pertenecen a
una clase determinada de objetos). Pues bien, una y
otra pueden, además, fungir como criterio para suclasificación.

¿Qué son los predicables?
Se llaman predicables a las diversas
maneras de nombrar un concepto. Esas
diversas maneras son posibilitadas por las
características que permiten identificar a
una clase...