M2 E3 Cuestionario




UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA


PROFORDEMS 2015

MODULO II
DIPLOMADO CDNMS VIRTUAL


Unidad de Aprendizaje 3. Comprensión de la carga socio-cultural y su impacto en el proceso educativo.M2-E3. Cuestionario


TUTOR: Paola Noelia Tizoc Mendoza
ALUMNO: Ana Gisela Islas Hernández
GRUPO: UAS-M2-31


Septiembre de 2015
ANEXO F
CUESTIONARIO: PELÍCULA “TRIUNFO A LA VIDA”

Fecha: 24 de septiembrede 2015
Nombre del profesor: Ana Gisela Islas Hernández
Facilitador: Paola Noelia Tizoc Mendoza




1. ¿Qué competencias genéricas, disciplinares y transversales desarrolló Mr. Holland a lo largo desu práctica docente?
CG1: Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
CG3: Elige y practica estilos de vida saludables.
CG5: Desarrollainnovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
CG8: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
CD2: Domina y estructura los saberes para facilitarexperiencias de aprendizaje significativo.
CD4: Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.
CD6: Construye ambientespara el aprendizaje autónomo y colaborativo.
CD7: Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes
CT1: Asume nuevas formas de pensar, de actuar yvalorar sus conocimiento y sus relaciones a partir de una práctica cotidiana de auto-reflexión.
CT2: De-construye aquellos paradigmas que le impiden resinificar y transforma la práctica en el aula comocondición sine qua non (sin la cual no) para una nueva y distinta construcción.

2. ¿En qué escenas se mostró la competencia del trabajo colaborativo?
Una de las veces en que se mostró el desarrollode esta competencia, fue en la escena donde el profesor Bill de deportes propone a Mr. Holland instruir a la banda de música y el integra al joven deportista para enseñarle música y formar parte de...