M2 FR17 GUIA DIDACTICA GERENCIA DE PROYECTOS 4
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO
GUÍA DIDÁCTICA
CÓDIGO: M2-FR17
VERSIÓN: 1
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GERENCIA DE PROYECTOS
MÓDULO DE FORMACIÓN:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
SEGUIMIENTO Y
CONTROL DE
PROYECTOS
¡Educación Sin Límites!
www.politecnicodecolombia.edu.co
DIPLOMADO:
MÓDULO
"Lo importante no es si el vaso está medio lleno o medio vacío, loimportante es si se está llenando o se está vaciando" @yoriento
MÓDULO 4:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
MÓDULO DE FORMACIÓN 4:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Comprende las pautas para el seguimiento y control de proyectos.
Identifica el proceso metodológico para el seguimiento y control del proyecto.
Conoce y aplica herramientas de software para el proceso deseguimiento y
control de proyectos.
Comprende las pautas para elaborar el informe de análisis de rendimiento
del proyecto.
Analiza ejemplos sobre el seguimiento y análisis de proyectos.
-
Proceso de seguimiento y control
-
Metodología para el seguimiento y control
del proyecto
CONTENIDO
-
Aplicación del software para el seguimiento y
control del proyecto
-
Informe para analizar elrendimiento del
proyecto
DIPLOMADO EN GERENCIA DE PROYECTOS
DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL
¡Bienvenidos al Diplomado en Gerencia de Proyectos!
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MÓDULO 4:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
INTRODUCCIÓN
El concepto de planificación se puede definir mediante diversos puntos de vista y
pensamientos de diferentes autores, pero para efectos de la gerencia de proyectos
¿Qué se entiende por planificación?:Es elaborar planes con los elementos con que cuenta. Estos planes deberán ser
fundamentados, definidos, orientados, evaluados y controlados.
Esta herramienta le ha resuelto al hombre casi la mayor parte de sus problemas. La
planificación es una de las principales funciones de las organizaciones, y supone la
proyección de metas, basada en métodos apropiados. Ayuda a tomar decisiones y
seconstituye en un medio para lograr algo y no es un fin en sí mismo.
La planificación es permanente y sus acciones deben interpretar la realidad para
mejorarla.
coherente de acciones que procuran modificar una situación o problema.
Planificar consiste adelantarse en el tiempo, prever lo que puede suceder y actuar
en consecuencia, para concretar en la realidad lo que imaginamos en nuestra
planificación. Esarribar exitosamente a las metas que nos hemos propuesto, de la
manera menos costosa, en el menor tiempo posible y con la mayor calidad posible.
A continuación, se presentan teorias expuestas en la metodología PMI con apoyo
de herramientas de software como el Microsoft Project y MindManager, las cuales
facilitan las actividades de planificación al gerente de proyectos.
DIPLOMADO EN GERENCIA DEPROYECTOS
Toda planificación tiene como su nombre lo indica, un plan, es decir, un conjunto
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MÓDULO 4:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
I.
PROCESO DE SEGUIMIENTO Y CONTROL
Control: Proceso de hacer que las cosas ocurran de forma ordenada o de acuerdo
a lo planificado.
Por medio del control es posible:
Comparar lo realizado con las metas y planes
Revelar cuando y donde existendesviaciones
Poner en marcha acciones correctoras
A continuación se presenta una descripción gráfica del proceso de seguimiento y
DIPLOMADO EN GERENCIA DE PROYECTOS
control de un proyecto:
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MÓDULO 4:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
En atención a la metodología propuesta (PMI – Project Management Institute) se
observa que el proceso de seguimiento y control cuenta a su vez con importantesactividades, las cuales se pueden observar en el siguiente gráfico:
De igual forma, el grupo de procesos que integran el seguimiento y control de un
proyecto, también presentan una inter-relación que puede observarse en el
DIPLOMADO EN GERENCIA DE PROYECTOS
siguiente gráfico, para sintetizar lo que describe la metodología PMI:
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MÓDULO 4:
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS
El seguimiento...
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