M2 S4 Signos De Puntuacio N


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Signos de puntuación

Tipo de evaluación
Formativa

¿Cómo se evalúa?
Las actividades formativas no tienen peso en tu calificación, son ejercicios para reforzar tus conocimientosy por lo tanto, no se suben a la plataforma. 

Ejercicio 1
Instrucción: Lee los enunciados y coloca las comas, punto y coma, paréntesis, puntos suspensivos, punto final, paréntesis, raya, guiónlargo, comillas, signos de admiración y exclamación, donde correspondan.

1. Ya sé a qué te refieres dijo la maestra. Ahora podremos trabajar
2. No puedo contener mi emoción dijo el empleado
3. Compréchamarras guantes bufandas y gorros para prepararme para el frío
4. Cuál es tu color favorito
5. Desgraciadamente son pocas las personas que visitan el museo
6. Diles que no me maten, Justino
7. En estaclase se busca analizar los principales movimientos artísticos en la literatura Romanticismo Realismo y Neoclasicismo
8. Entonces me dijo “La sociedad es tu medio y tu fin; sin ella, no eres nada”
9.Eres fabulosa
10. Gustavo Adolfo Bécquer dijo alguna vez: cambiar de horizonte es provechoso a la salud y a la inteligencia
11. La Secretaría de Educación Pública SEP ha realizado varias campañas dealfabetización.
12. Los niños de 1º y 2º de primaria son alumnos de la maestra Marisol los de 3º y 4º del maestro Juan Carlos y los de 5º y 6º de la maestra Carolina.
13. Luis El Gallo es uno de mismejores amigos
14. Me encanta esa canción
15. Nunca contestó mis llamadas nunca la volví a ver.
16. Quién cuidará de mi mujer y de los hijos
17. Rafael Medina director del área de investigación no pudoasistir a la reunión
18. Reprobé tres materias Matemáticas Historia Universal y Lógica
19. Si tuviera un deseo
20. Tengo miedo tengo sueño tengo


Ejercicio 2
Instrucción: Lee el siguiente texto ycoloca los signos de puntuación que faltan.

Un gramático bogotano_ miembro de la Academia Colombiana de la Lengua y del ilustre Instituto Caro y Cuervo_ pasó una mañana por un establecimiento que...