M205_UD03_EF1_V001

Ejercicio Feedback Nº1. Unidad Didáctica 3
En este ejercicio de FEED BACK, ha de demostrarse que han quedado claros los conceptos fundamentales sobre decalaje deherramientas. Para ello se aportan dos ejemplos, de los cuales se solicitan una serie de datos de respuesta rápida.
En la siguiente imagen puede apreciarse la imagen deun revólver de máquina cnc, con varias herramientas estándar insertadas mediante sistemas de fijación clásicos y herramientas motorizas (ver detalle recuadrado).



Ennuestro ejercicio, partiremos de la representación simplificada de un sistema de fijación clásico para una herramienta de torno en un revólver. Sin entrar en otrasconsideraciones, y viendo el dibujo, siguiente, han de responderse las siguientes preguntas.
Se considerará el punto “A” la referencia del revólver, mientras que elpunto “B” será la referencia de la propia herramienta. Algunas de las cotas no poseen utilidad, por lo que simplemente elegiremos aquellas que se ciñan a la respuestaoportuna.

1. ¿Cuál es la longitud real de la herramienta, en el eje X?
RESPUESTA:
2. ¿Cuál es la longitud a introducir en la Tabla de Herramientas en el eje X, como Largo1?
RESPUESTA:
3. PREGUNTA: ¿Cuál es el ancho real de la herramienta, en el eje Z?
RESPUESTA:
4. PREGUNTA: ¿Cuál es la longitud a introducir en la Tabla deHerramientas en el eje Z, como Largo 2?
RESPUESTA:
5. PREGUNTA: ¿Cuál es el radio de giro del revólver con la herramienta, una vez puesta?
RESPUESTA:
6. PREGUNTA: ¿Cuál es suPosición de Filo? (ver con anterioridad apartado 3.4.1, figura 3.55 para respuesta)
RESPUESTA:
7. PREGUNTA: ¿Qué Tipo de Herramienta es, presumiblemente?
RESPUESTA: