m21008 Problemática del mundo actual

Programa de Asignatura
00 Código:

01 Facultad: Medicina y Cs. de la Salud
02 Asignatura:

F
M

C
M2

Asign
08

/ Carrera: Licenciatura En Kinesiología y Fisiatría

Problemática Del Mundo Actual

03 Año lectivo: 2013

04 Año cursada: 1º

05 Cuatrimestre: 2 do.

06 Horas semanales: 2 hs.
07 Profeso: Buenos Aires: Lic. Horacio Russo
Rosario:
08 Ítems del perfil que se desarrollarán: El perfil delgraduado es el de un profesional
autosuficiente en la búsqueda, análisis y comprensión de los problemas y necesidades de las
poblaciones en relación con la salud y la enfermedad, dominando la estadística y otras técnicas
necesarias. Hábil en la utilización del pensamiento crítico, razonamiento clínico para la
indagación de una kinesiología basada en la evidencia y la metodología de investigacióncientífica. Que pueda proponer soluciones desde un abordaje interdisciplinario, con una sólida
base científica y un fuerte sustento en valores de equidad, justicia y libertad, desde la
autoevalución permanente en su práctica profesional. Con conocimientos, sensibilidad y actitudes
éticas frente a los derechos, necesidades y problemas ligados con la salud y referido a las
personas y a la sociedad.Participativo en, forma integrada, a los largo de la carrera en trabajos
prácticos, experiencias y pasantías en el campo a fin de adquirir conocimiento vivencial y
operativo y generar actitudes que respondan a los problemas reales de la gente, capaz de brindar
educación para la salud y consejos para el autocuidado. Con dominio teórico, organización y
métodos de la educación en general y de suaplicación a la prevención, promoción y conservación
de la salud, interviniendo en la formulación e implementación de programas y servicios de
educación para la salud. Con inquietud permanente en el autoaprendizaje y la educación continua
para lograr la excelencia profesional.
09 Correlativas previas y posteriores:
Previas: No tiene
Posteriores: Sujeto y Sociedad

- UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANAProblemática del Mundo Actual

10 Articulación con otras asignaturas:
Considerada desde una perspectiva epistémica como partes de los Conocimientos Sociales
y Aportes Metodológicos que debe apropiarse el futuro profesional en su formación de grado La
Asignatura de desarrollará dentro del Eje Socio – Profesional promoción de la Salud y estilo de
Vida por lo que se articulará horizontal yverticalmente integrando contenidos y procedimientos
de Asignaturas como Química Biológica, Física Biológica, Kinefilaxia, Introducción a la
Kinesiología y Fisiatría, Kinesiología Deportiva, Kinefisiatría Cosmiátrica y Estética,
Kinefisiatría por la Actividad Física y el Deporte, Atención Primaria de la Salud, Psicología
Aplicada y Sujeto y Sociedad
La actividad integradora se dará en el marco de actividadesintercátedra en base al
Aprendizaje Basado en problemas y la generación de actividades de extensión.
11 Objetivos generales: Que los alumnos
 Identifiquen las diversas problemáticas de la sociedad.
 Sean capaces de realizar aportes a proyectos grupales tendientes a corregir las
mencionadas problemáticas.
 Asuman una actitud comprometida con la realidad social en que se hallan inmersos.

12Unidades de desarrollo de los contenidos:
Unidad 1
Título: Desarrollo y salud
Objetivos específicos de la Unidad: Que el alumno pueda relación las conexiones entre el
desarrollo y la construcción de la salud. Pueda identificar los distintos modelos de desarrollo y su
influencia en la salud.
Contenidos de la Unidad: Conceptos y Definiciones. Necesidades Básicas Insatisfechas, Índice
de desarrolloHumano del PNUD, Desarrollo y Equidad Social, Desarrollo Humano, Desarrollo
Sustentable, Desarrollo Humano Sostenible. El Desarrollo a Escala Humana. El Desarrollo a
Escala Humana, las necesidades humanas fundamentales y satisfactores. Definición de salud de
la OMS, otras definiciones, análisis y críticas. Conceptos y caracterización de los distintos
procesos y capacidades
Bibliografía de la...