M2D5E1 GARCIA BARRERA JAQUELINE



CARRERA DIVISIÓN
CONTADOR PÚBLICO
DOCENTE
M. en D.A.E.S JAQUELINE GARCÍA BARRERA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
FUNDAMENTOS DE DERECHO
CREDITOS
2-2-4
CLAVE DE LA A SIGNATURA
CPC-1025
FECHA DE ELABORACIÓN
SEPTIEMBRE 2014
PERIODO
2014-II
GRUPO
411- M
FECHA DE AUTORIZACIÓN
___________2014
ACADEMIA
CONTABILIDAD Y COSTOS
TOTAL DE HORAS SEMESTRE
80 HORAS
ASIGNATURA ANTERIOR)
NINGUNA
ASIGNATURASIGUIENTE
DERECHO LABORAL
HORAS TEÓRICAS
2
HORAS PRÁCTICAS
4
TALLERES
NA
LABORATORIOS
NA


HORARIO(18)
GRUPO
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL DE HORAS(19)
411-M
9-11

13-14

9-10

4










CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La materia de FUNDAMENTOS DE DERECHO pretende que el estudiante conozca de manera genérica las disposiciones legales que norman su conducta, surelación con otros individuos y con el Estado; para que sea capaz de actuar, comprender y analizar, las garantías individuales de las personas y ejercerlas con actitud ética. Esta asignatura aporta al perfil del egresado de la carrera de contador público desarrollando la capacidad para comprender y aplicar la naturaleza y fines del derecho, en el ámbito civil, constitucional y administrativo. Para surealización de este l curso se ha dividido en siete unidades de estudio, siendo la naturaleza del mismo teórico - práctico.





Competencias Genéricas(22)
Indicadores de nivel de desempeño
Sistémicas
Instrumentales
Interpersonales

Procesar e interpretar datos Representar e interpretar conceptos en diferentes formas: numérica, geométrica, algebraica, trascedente y verbal.
Comunicarse en ellenguaje matemático en forma oral y escrita.
Modelar matemáticamente fenómenos y situaciones.
Pensamiento lógico, logarítmico, heurístico, analítico y sintético. Potenciar las habilidades para l uso de tecnologías de la información. Resolución de problemas.
Analizar la factibilidad de las soluciones.
Toma de decisiones.
Reconocimiento de conceptos o principios generales e integradores.
Establecergeneralizaciones.
Argumentar con contundencia y precisión.





Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de organizar y planificar.
Comunicación oral y escrita.
Habilidades básicas de manejo de la
Computadora. Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas.
Solución de problemas.
Toma de decisiones.
Capacidad crítica y autocrítica.
Trabajo en equipo.
Capacidad deaplicar los conocimientos en la práctica.
Habilidades de investigación.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar nuevas ideas.
Habilidad para trabajar en forma autónoma.
Búsqueda del logro.
1. Se adapta a situaciones y contextos complejos.
2. Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas (por ejemplo usa más bibliografía, consulta fuentes en un segundo idioma, entre otras)
3.Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad)
4. Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico. (por ejemplo el uso de las tecnologías de la información con criterio)
5. Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje.
6. Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada.



UNIDAD - TEMAUNO “NATURALEZA DEL DERECHO”
HORAS TEORICO - PRÁCTICAS (24)
2-2
Competencia específica de la unidad
Distinguir que es una norma jurídica respecto de otras; qué es una ley, cómo se crea ésta y su vigencia.
Conocer los conceptos jurídicos fundamentales del derecho, su clasificación y sus fuentes
Caracterización de la asignatura (Justificación )
En la presente unidad aporta al estudianteel conocimiento de manera genérica las disposiciones legales que norman su conducta.
Criterios de evaluación
Producto
Desempeño
Conocimientos
Actitudes

30%
20%
40%
10%

FECHA
PROGRAMADA(27)
Día/mes/año
Num. Semana(28)
TEMA
SUBTEMAS(29)
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS


ENSEÑANZA(30)
APRENDIZAJE(31)
Indicador de
desempeño
al que apoya
la actividad(32)
Evidencias(33)

SEPTIEMBRE...