M4S2 GUIA02

MÓDULO 4
UNIDAD 1

El texto como manifestación creativa
y comunicativa del ser humano
Introducción
Mis competencias a desarrollar
Mis actividades y recursos a revisar
Mi agenda de la semanaRecomendaciones
Para saber más

Guía
Unidad 1. El texto como manifestación
creativa y comunicativa del ser humano

Mis
Introducción competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Miagenda
de la
semana

Recomendaciones
Para saber más

Revisa el video o lee la introducción de la Semana 2.

Las actividades y participaciones que realizarás se explican en el
siguiente esquema:

desActivida
oras:
integrad

<

Introducción

arando
ŸŸ Comp orias
hist
ibiendo
ŸŸ Escr
n más
de alguie

Foro de
clase:

to
ŸŸ Un tex
ersiones
en dos v

>

¡Bienvenido a la semana 2 del módulo 4!
Esta semanacontinuarás abordando la Unidad 1, la cual tiene
como propósito que conozcas las características y elementos
de análisis de los textos literarios, además de aprender a
expresar de manera creativa ycomunicativa tus puntos de
vista, de esta manera podrás tomar los textos literarios como
modelos expresivos.
Los temas que revisarás son los siguientes:
ŸŸ Textos literarios
ŸŸ Intencionalidad del autor
ŸŸEnsayo
ŸŸ Fichas bibliográficas y de trabajo

d
Activida
a:
formativ

s
stacione
e
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n
a
M
ŸŸ
s
creativa
El uso
ŸŸ
s
de ficha

Foro de
debate:

de
ŸŸ La vida s
re
los auto

Recuerda que esta guía teapoya en la realización de tus actividades
por lo que puedes consultarla las veces que sea necesario durante
la semana.

2

Guía
Unidad 1. El texto como manifestación
creativa y comunicativa del serhumano

Mis
Introducción competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Mi agenda
de la
semana

Recomendaciones
Para saber más

Mis competencias a desarrollar

<

En la semana 2,Prepa en Línea-SEP busca que desarrolles
los siguientes saberes:
Ÿ Identificar los textos literarios: literatura
dramática y ensayo.
ŸŸ Reconocer sus características más importantes.
ŸŸ Utilizar...