M6
Páginas: 3 (686 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2015
Ciclo Orientado - Trayecto I Proyecto de Microemprendimientos
Profesor: Carlos Alberto Véliz
CLASE 6
¡Hola mis queridos alumnos!, ¡cómo van hasta acá! ¿Están estudiando estos temas?,
¿estánhaciendo sus carpetas? Bueno me parece bien.
Les recuerdo que en la clase 7, van tener el 1er. trabajo práctico obligatorio en su realización y aprobación.
Además les pido que cualquier duda que tengan meconsulten por este medio o
personalmente los martes y jueves de 17.00 a 19.00, en las Sede del Sistema Virtual, sito en Avda Irigoyen Nº 37 –Salta.-
Bien... Para esta clase 6, seguiremosdesarrollando lo que empezamos la clase anterior
sobre las microempresas, y además veremos:
- EL MERCOSUR, INTEGRACIÓN ECONOMICA Y SOCIAL
- CREACIÓN DE LA MICROEMPRESA.
- EL MICROEMPRENDEDOR.
El MERCOSUR,integración económica y social
La imperiosa necesidad de generar fuentes de trabajo y mejorar la calidad de vida de las
personas hace que las políticas del sector apunten a la búsqueda de formas creativasde
producción, analizando las ventajas y oportunidades que un mercado ampliado ofrece al
mundo, es como una estrategia con respecto al acceso conjunto a terceros mercados.
El mercado común del sur(MERCOSUR) es, actualmente, un mecanismo de integración.
Desde el Tratado de Asunción elaborado por los países comprometidos en la integración
regional en marzo de 1991, que dio inicio a la actividad delproyecto MERCOSUR el mismo ha sido político económico en los países que lo conforman y también en el resto del Cono Sur.
El Mercosur ha generado un enorme mercado de trabajo.
Debe señalarse que, enlos países del MERCOSUR, alrededor de la mitad de personas que trabajan, lo hacen en el sector informa urbano, lo cual es un indicador del enorme peso del trabajo de baja calidad, precario y de bajonivel, tanto en remuneraciones como en formación profesional.
El MERCOSUR ha creado economías Naciones de escala, lo cual está produciendo
reestructuraciones que afectan tanto al capital como al...
Profesor: Carlos Alberto Véliz
CLASE 6
¡Hola mis queridos alumnos!, ¡cómo van hasta acá! ¿Están estudiando estos temas?,
¿estánhaciendo sus carpetas? Bueno me parece bien.
Les recuerdo que en la clase 7, van tener el 1er. trabajo práctico obligatorio en su realización y aprobación.
Además les pido que cualquier duda que tengan meconsulten por este medio o
personalmente los martes y jueves de 17.00 a 19.00, en las Sede del Sistema Virtual, sito en Avda Irigoyen Nº 37 –Salta.-
Bien... Para esta clase 6, seguiremosdesarrollando lo que empezamos la clase anterior
sobre las microempresas, y además veremos:
- EL MERCOSUR, INTEGRACIÓN ECONOMICA Y SOCIAL
- CREACIÓN DE LA MICROEMPRESA.
- EL MICROEMPRENDEDOR.
El MERCOSUR,integración económica y social
La imperiosa necesidad de generar fuentes de trabajo y mejorar la calidad de vida de las
personas hace que las políticas del sector apunten a la búsqueda de formas creativasde
producción, analizando las ventajas y oportunidades que un mercado ampliado ofrece al
mundo, es como una estrategia con respecto al acceso conjunto a terceros mercados.
El mercado común del sur(MERCOSUR) es, actualmente, un mecanismo de integración.
Desde el Tratado de Asunción elaborado por los países comprometidos en la integración
regional en marzo de 1991, que dio inicio a la actividad delproyecto MERCOSUR el mismo ha sido político económico en los países que lo conforman y también en el resto del Cono Sur.
El Mercosur ha generado un enorme mercado de trabajo.
Debe señalarse que, enlos países del MERCOSUR, alrededor de la mitad de personas que trabajan, lo hacen en el sector informa urbano, lo cual es un indicador del enorme peso del trabajo de baja calidad, precario y de bajonivel, tanto en remuneraciones como en formación profesional.
El MERCOSUR ha creado economías Naciones de escala, lo cual está produciendo
reestructuraciones que afectan tanto al capital como al...
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