Ma cultura

LA CULTURA

TABLA DE CONTENIDO

Introducción

Objetivos
1. La Cultura

2. Concepto de Cultura y sociedad

3. Características de la Cultura

4. Clases de Cultura
4.1 Cultura Aprendida
4.2 Cultura Inculcada
4.3 Cultura Social
4.4 Cultura Adaptativa

5. Componentes y Contenidos de la Cultura

6. Conclusiones

INTRODUCCION

La cultura es una abstracción, es unaconstrucción teórica a partir del comportamiento de los individuos de un grupo. Por tanto nuestro conocimiento de la cultura de un grupo va a provenir de la observación de los miembros de ese grupo que vamos a poder concretar en patrones específicos de comportamiento.
Cada individuo tiene su mapa mental, su guía de comportamiento, lo que llamamos su cultura personal. Mucha de esa cultura personalestá formada por los patrones de comportamiento que comparte con su grupo social, es decir, parte de esa cultura consiste en el concepto que tiene de los mapas mentales de los otros miembros de la sociedad. Por tanto la cultura de una sociedad se basa en la relación mutua que existe entre los mapas mentales individuales. El antropólogo, como no puede conocer directamente el contenido mental de unapersona, determina las características de estos mapas mentales a través de la observación del comportamiento.

OBJETIVOS

• Promover el diseño y ejecución de actividades tendientes al estímulo permanente de la actividad cultural y artística en los colegios y en general a la juventud y niñez.

• Dirigir, supervisar y evaluar los resultados de la política dirigida al estudio, laconservación y la restauración del patrimonio cultural de nuestros jóvenes y niños.

• Reactivar el concepto de cultura como elemento enriquecedor de las sociedades.

1. LA CULTURA
La cultura es una abstracción, es una construcción teórica a partir del Comportamiento de los individuos de un grupo. Por tanto nuestro conocimiento de la cultura de un grupo va a provenir de la observación de los miembrosde ese grupo que vamos a poder concretar en patrones específicos de comportamiento.
Cada individuo tiene su mapa mental, su guía de comportamiento, lo que llamamos su cultura personal. Mucha de esa cultura personal está formada por los patrones de comportamiento que comparte con su grupo social, es decir, parte de esa cultura consiste en el concepto que tiene de los mapas mentales de los otrosmiembros de la sociedad. Por tanto la cultura de una sociedad se basa en la relación mutua que existe entre los mapas mentales individuales. El antropólogo, como no puede conocer directamente el contenido mental de una persona, determina las características de estos mapas mentales a través de la observación del comportamiento.

2. CONCEPTO DE CULTURA Y SOCIEDAD

Spradley & McCurdy (1975). Culturaes definida como el conocimiento adquirido que las personas utilizan para interpretar su experiencia y generar
comportamientos.
Collingwood ha definido cultura como: todo lo que una persona necesita saber para actuar adecuadamente dentro de un grupo social.
Estas definiciones carecen de un aspecto importante: ellas no mencionan los
artefactos (herramientas, útiles, etc) que provienen y sonparte de la cultura de los pueblos.

Los conceptos de Cultura y Sociedad son frecuentemente definidos por separado pero debemos saber que entre ellos hay una profunda conexión, Cultura se refiere a los comportamientos específicos e ideas dadas que emergen de estos comportamientos, y Sociedad se refiere a un grupo de gente
que “tienen, poseen” una cultura.
Clifford Geertz refiriéndose a lacultura y la sociedad ( o como él dice a la
estructura social) dice: “ la cultura es la trama de significados en función de la cual los seres humanos interpretan su existencia y experiencia, así mismo como conducen sus acciones; la estructura social (sociedad) es la forma que asume la acción, la red de relaciones sociales realmente existentes. La cultura y la estructura social (sociedad) no son,...