Mace

Páginas: 9 (2216 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
Nombre: C. Daniela Luna Tapia 424-A
Concepto, niveles e importancia de la biodiversidad.
El aspecto más impresionante del mundo vivo es su diversidad. En las poblaciones con reproducción sexual no existen dos individuos idénticos. Cuando observamos la naturaleza, vemos casos únicos. La diversidad de la vida ha interesado siempre al ser humano, su necesidad desobrevivir lo llevó a interesarse por identificar los elementos vivos de su entorno para poder aprovecharlos y manipularlos.

El conocimiento de la diversidad de la vida ha ido creciendo exponencialmente durante los últimos años. Comenzó con los viajes y el trabajo de exploradores, cuyas observaciones y colecciones revelaron diferencias en las faunas y floras de todo nuevo continente e islas quese exploraba. Vino a continuación el estudio de los organismos marinos y de agua dulce, incluyendo los de las profundidades oceánicas; que reveló otra dimensión de la biodiversidad. La investigación de los animales y plantas microscópicas, los parásitos y los restos fósiles proporcionó nuevas pruebas de la diversidad existente. Por último, tuvo lugar el descubrimiento y estudio científico de lasbacterias.
Así, el término biodiversidad se refiere al número total de especies que hay en un ecosistema, la variedad de seres vivos que existen en una región. La biodiversidad es el resultado del proceso evolutivo que se manifiesta en la existencia de diferentes modos de vida.

El estudio de la biodiversidad puede llevarse a cabo en tres niveles:
Diversidad de ecosistemas: Consiste enconocer la gran riqueza biológica que forma parte de los ecosistemas de una región (Terrestres y acuáticos)

Diversidad de especies: Comprende la diversidad de formas vivientes que se manifiesta por medio de la abundancia relativa de especies distribuidas en diferentes comunidades.

Diversidad genética: Permite identificar el acervo genético que caracteriza las diversas poblaciones que integranuna especie (Variabilidad genética).

La biología de la conservación busca preservar la diversidad de especies y la diversidad genética dentro de cada una de éstas, así como preservar todos los ecosistemas y las complejas interacciones de las comunidades dentro de ellos.
Cada especie es única e irremplazable. Aunque las extinciones ocurren de forma natural a través del tiempo evolutivo, labiología trata de evitar las extinciones causadas por las actividades humanas. Dentro de cada especie, la diversidad genética produce adaptaciones ligeramente diferentes entre los individuos, lo que permite a las especies prosperar en una gama de ambientes y evolucionar en respuesta a las condiciones cambiantes. Deben conservarse poblaciones razonablemente grandes para preservar la adecuadadiversidad genética dentro de la especie. Finalmente, la intricada red de las interacciones entre los organismos dentro de una comunidad es crucial para mantener el funcionamiento adecuado de los ecosistemas, los cuales, a la vez, sostienen la salud, el bienestar y, en última instancia, la supervivencia de los seres humanos.
El conocimiento de la diversidad biológica es requisito prioritario para quelas sociedades humanas comprendan que es posible la obtención de recursos sin alterar o deteriorar lo que la naturaleza ha logrado en millones de años de evolución biológica.
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el año 2010 como el Año Internacional de la Diversidad



Aportaciones de la sistemática al conocimiento de la biodiversidad.
En la vida cotidiana hay gran cantidad decosas muy diferentes con las que sólo podemos tratar clasificándolas. Las clasificaciones sirven para ordenar instrumentos, medicinas y obras de arte, también teorías, conceptos e ideas. Para clasificar, agrupamos los objetos en clases según sus atributos comunes.
Todo sistema de clasificación tiene dos funciones principales: facilitar la recuperación de información y servir de base para...
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