MACRO INTROD A LOS FUNDAMENTOS MACRO

SESION 2
TEMA:

INTRODUCCIÓN A LOS
FUNDAMENTOS DE LA
TEORÍA
MACROECONÓMICA
SEMESTRE ACADEMICO:
ECO. VICTOR M. ROMERO FARRO

2013 - II

1.-

PROGRAMACION
INTRODUCCIÓN
ACADÉMICA A

LOS

FUNDAMENTOS

DE LA TEORÍA MACROECONÓMICA
2.- LA TEORÍA DE LA DEMANDA Y
OFERTA
- APLICACIÓN PRÁCTICA-.
3.- EL EQUILIBRIO DE MERCADO.
4.- LA ESTRUCTURA DEL MERCADO
5.INTRODUCCIÓN
A
LA

ECO. VICTOR M. ROMEROFARRO

Porque los alumnos de
cualquier
especialidad
deben cursar asignaturas
de economía.
¿Qué se espera de un curso
de economía?

1.- Proporcionar una
primera visión básica
del campo de estudio
de
la
ciencia
económica, y de su
instrumental teórico,
para
efectuar
un
análisis riguroso de las
principales cuestiones
que
plantea
la
actividad económica,
en un país abierto al
mundo, como el PERÚ.

2.-Proporcionar
un
adiestramiento
adecuado
a
los
estudiantes, en el uso
del
instrumental
teórico, para anticipar
los efectos de hechos y
políticas económicas;
disponiendo así de
mejores elementos de
juicio para la toma de
decisiones.

3.- Proporcionar
y
aplicar criterios que
permitan discernir
entre aseveraciones
técnicas
y
aficionadas.
La decisión de que
estudiar es personal e
íntima; a fin decuentas,
estudiar o no estudiar,
definirá
muchos
aspectos de su vida
futura, no solo durante
la etapa de estudio.

Elegir la profesión a la
que vamos a dedicarnos
toda nuestra vida es la
decisión económica más
importante
que
tomamos. nuestro futuro
depende no sólo de
nuestra
propia
capacidad, sino también
de cómo influyan en
nuestro salario algunas
fuerzas económicas que
no controlamos.

RESUMEN:POR
ECONOMÍA
a.- Porqué ofrece una
formación general
imprescindible para
comprender
el
mundo
en
que
vivimos
y
dar
respuestas a muchas
de sus interrogantes:

QUÉ

ESTUDIAR

 ¿Por qué existen las
desigualdades sociales?
 ¿Por qué hay países
pobres y ricos?
 ¿Por qué hay parados?
 ¿Por qué suben o bajan
los precios?.
 ¿De dónde obtienen los
recursos
las
Administraciones Públicas
y en qué se losgastan?.
 ¿Qué es la globalización y
qué efectos provoca?.

RESUMEN: POR
QUÉ
ESTUDIAR
b.Porque prepara para realizar estudios posteriores,
ECONOMÍA
tanto a nivel de formación profesional de grado
superior, como a nivel universitario.

c.- Porque ayuda a
resolver situaciones
y problemas de la
vida diaria:

 ¿En qué te interesa invertir tus
ahorros?
 ¿Qué entidad bancaria te
ofrece mejorescondiciones en
los préstamos?
 ¿Cómo
pagar
menos
impuestos?
 ¿Cómo te afecta la política
económica del Gobierno?
 ¿Cómo ejercitar tus derechos
como consumidor?

RESUMEN: POR
ECONOMÍA
d.- Porque ayuda a
configurar valores y
actitudes correctas
frente
a
determinados
problemas como:

QUÉ

ESTUDIAR

 Desigualdades sociales
 Solidaridad entre los
pueblos
 Desarrollo sostenible
 Conservación del medioambiente
 Consumo responsable
 Compromiso con el
entorno

La Economía es la base de nuestra sociedad y,
como tal, debemos conocerla y aprender de ella
para poder entender todo el proceso productivo.

1.- LA ECONOMÍA Y
LA NECESIDAD DE
ELEGIR

La economía estudia
cómo las sociedades
administran
unos
recursos escasos para
producir
bienes
y
servicios y distribuirlos
entre
los
distintos
individuos.ENFOQUE
MICROECONÓMICO:
es el estudio de los
comportamientos
básicos de los agentes
económicos
individuales
(ej.:
Hogares y empresas).

La microeconomía estudia
el
comportamiento
económico de unidades
individuales, como son las
personas, las familias o las
empresas,
sus
interacciones
y
el
funcionamiento de los
mercados en los que ellos
operan (El Precio ; La
Oferta;
El
Ingreso
Familiar; LaDemanda; …;
etc.).

ENFOQUE
MACROECONÓMICO:
es el estudio de los
fenómenos
que
afectan al conjunto
de la economía.

La macroeconomía versa
sobre asuntos económicos
en grande, ocupándose de
las dimensiones globales de
la
vida
económica,
considera el tamaño, la
forma y el funcionamiento
total y no la operación,
articulación
o
las
dimensiones de las partes
individuales (EL Nivel de
Precios; La...