Macro







Asignatura:
Macroeconomia  

Presenta:
Aura Viviana Guacaneme Pedroza
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Docente
Lic.
Daniel Barbosa

Villavicencio Colombia                                     Mayo, 5 de 2015• realice un cuadro comparativo en que se determine



• De acuerdo a su criterio que tesis o pensamientos económicos en la actualidad se siguen aplicando y en que han contribuido al desarrolloeconómico de un país.

En la actualidad las teorías de pensamiento económico se siguen aplicando, no de una manera monótona, porque si bien, el capitalismo es la corriente que más sobresale hoy.También otras siguen dando la pelea de quién debe tener el poder de los recursos.
Es así como a través del tiempo van surgiendo estas escuelas de pensamiento económico, donde cada una expone las ideas queconsidera son más benéficas para la humanidad.

• Qué escuelas tienen pensamientos económicos similares y en qué y cuales tienen diferencias y porque
Semejanzas. Una Similitud Con La Que Cuentan LosDos Es Que Tanto La Escuela Mercantilista Como La Fisiócrata Estuvieron Interesadas En La Política De Crecimiento, Pero Para Los Primeros Era El Intercambio En El Comercio Internacional. En La TeoríaClásica Se Parte De Un Todo Organizacional De Su Estructura Para Garantizar La Eficiencia En Todas Las Partes Involucradas Y En La Fisiocracia También. Que Los Dos Ayudaron A La Economía De Sus Tiempos.Que Pensaban Que El Gobierno Si Tenía Influencia En El Entorno Económico Sobre Los Precios. Que Ellos Sabían Que El Gobierno Tenía Gran Influencia En La Económica.
Diferencias.  Los Mercantilistas LaBase Era El Comercio Y En Los Fisiócratas La Base Es La Agricultura.
 Los Mercantilistas Dieron Origen A La Intervención Del Estado En La Economía Y Los Fisiócratas Que El Estado No Intervenía EnLa Economía.
 Los Fisiócratas Creían Que La Tierra Daba Riquezas Y Los Mercantilistas Pensaban Que La Riqueza Provenía Del Intercambio, Mediante El Cual Algunas Naciones Eran Favorecidas.
 Que...