Macroeconomia Y Salud

DESARROLLO HUMANO Y SALUD EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
IDEAS EN EL MUNDO
Después de la Segunda Guerra Mundial creció el interés sobre los modelos de crecimiento económico. Las variables que podían ser fácilmente medibles y los parámetros diferenciados que pudieran recoger valores para caracterizar el contexto económico, se convirtieron en objeto de estudio y planificación. Las necesidades, lasmetas y participación del ser humano fueron marginadas en beneficio de objetivos macroeconómicos.
A medida que el trabajo estadístico aportaba estudios más exhaustivos a escala mundial, se evidenciaba que, en algunos casos, países con crecimiento económico experimentaban un empeoramiento de las condiciones y la calidad de vida. Algunas sociedades, con ingresos relativamente modestos, lograronniveles de bienestar humano ciertamente satisfactorios.
Era necesario aumentar la productividad, pero analizando de quiénes y para quiénes. La redistribución de los medios de producción y los servicios básicos no solo eran suficientes, sino que, a su vez, debía ser incrementada la productividad de la mayoría de los pobres.
El desarrollo es definido como un proceso que involucra aspectoscualitativos de la condición humana en un país, región o continente.
El desarrollo es un todo; es un proceso cultural, integral, rico en valores; abarca el medio ambiente natural, las relaciones sociales, la educación, la producción, el consumo y el bienestar.
El modelo de ajuste con rostro humano, introduce una dimensión de alivio de la pobreza en las necesarias políticas de ajuste, de igual manera quela redistribución del ingreso y la atención a las necesidades básicas lo hacen respecto a las políticas de crecimiento.
La tesis de la comisión económica para América Latina destaca una concepción actualizada del desarrollo, ´crecer, mejorar la distribución del ingreso, consolidar los procesos democratizadores, adquirir mayor autonomía, crear condiciones que detengan el deterioro ambiental ymejorar la calidad de vida de toda la población´.
El desarrollo humano (DH) quedo definido así: ‘es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano. En un principio estas oportunidades pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. Sin embargo a todos los niveles del desarrollo, las tres más esenciales son disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y teneracceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente.
El desarrollo debe centrarse en el ser humano. Aunque el crecimiento económico es una condición indispensable para el desarrollo humano, no todo el crecimiento conduce al desarrollo. Para que resulte positivo, el crecimiento debe darse en ramas económicas estratégicas o sectores dinámicos, que aseguren niveles de actividadeconómica constantes y equilibrados.
Se necesita la aplicación de estrategias adecuadas para garantizar una distribución racional de los ingresos en función de programas sociales de desarrollo, lo que demanda intervención estatal consecuente.
MEDICIÓN DEL DESARROLLO HUMANO
El índice de desarrollo humano (IDH) pretende medir el desarrollo humano en forma integral al contemplar las dimensiones delongevidad, conocimientos e ingreso, y se considera ‘como una medida de la capacidad de la gente para lograr vidas sanas, comunicarse y participar en las actividades de la comunidad y contar con recursos suficientes para conseguir un nivel de vida razonable.
HECHOS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
La jerarquización de los países de América Latina y el Caribe en cuanto a su desarrollo humano obtenida conel Índice de Desarrollo Humano y Equidad nos parece más integral y justa que la obtenida con el IDH diseñado por el PNUD.
Para todos los países, casi sin excepción, el valor resultante del Índice de Desarrollo Humano y Equidad es inferior al del IDH, lo que pudiera expresar que la brecha en el logro de aspectos sobresalientes del desarrollo humano, la ausencia de equidad de los grupos humanos...