macroeconomia

UNIVERSIDAD
INSURGENTES
Material de Estudio Obligatorio

s
te
n
e
g

iv
n

r
e

U

id
s

d
a

r
u
s
In Asignatura

Macroeconomía

Licenciatura en

Administración
Administración
Modalidad Mixta

s
te
n
e
g

U

iv
n

r
e

id
s

d
a

r
u
s
In

Asignatura
Macroeconomía

U

id
s

r
e

iv
n

d
a

r
u
s
In

s
te
ne
g

Licenciatura en
Administración

s
te
n
e
g

U

iv
n

r
e

id
s

d
a

r
u
s
In

Material de Estudio Obligatorio

s
te
n
e
g

Macroeconomía
Licenciatura en Adminidtación
Modalidad Mixta
Universidad Insurgentes
México, 2013

id
s

r
e

iv
n

U

d
a

r
u
s
In

DIRECTORIO

s
te
n
e
g

U

id
s

r
e

iv
n

d
ar
u
s
In

QFB Argelia Hernández Espinoza
Rectora

Lic. Marcela R. Pérez Mandujano
Secretaria General de Investigación y Vinculación Universitaria
Lic. María Lucía Carrillo Silva
Coordinadora de Proyectos de Innovación Educativa

Universidad Insurgentes
2013
CIVU
Centro de Investigación y Vinculación Universitaria

s
te
n
e
g

r
e

iv
n

U

id
s

d
a

r
us
In

Macroeconomía
Clave: B07
Material de Estudio Obligatorio

s
te
n
e
g

U

iv
n

r
e

id
s

d
a

r
u
s
In

ÍNDICE
Presentación del material…………………………………………………………………

1

Introducción………………………………………………………………………………… 2
Estructura didáctica de la asignatura…………………………………………………….. 3

s
te
n
e
g

I.

Objetivo general……………………………………………………………. 3

II.Contenido temático………………………………………………………… 3

III.

Metodología de trabajo…………………………………………………….. 5

IV.

Criterios e instrumentos de evaluación…………………………………... 5

V.

Recursos didácticos………………………………………………………… 5

r
u
s
In

Actividad autodiagnóstica………………………………………………………………… 6

d
a

Desarrollo de contenidos………………………………………………………………….. 7

id
s

Materiales deconsulta……………………………………………………………………... 77

r
e

Glosario de términos……………………………………………………………………….. 84

iv
n

Fuentes de información……………………………………………………………………. 86

U

Anexos……………………………………………………………………………………….. 87

s
te
n
e
g

U

iv
n

r
e

id
s

d
a

r
u
s
In

Macroeconomía

pág. 1

PRESENTACIÓN DEL MATERIAL
Estudiar una disciplina a través de una modalidad mixta posibilitaabordar los
diversos contenidos educativos de acuerdo a los tiempos y formas que favorezcan
el trabajo autorregulado de los estudiantes. En este sentido, contar con un material
de estudio obligatorio, en el que se presentan desarrollados el cien por ciento de

s
te
n
e
g

contenidos manifestados en los planes y programas de estudio, resulta ser de gran
apoyo para el alumno, ya que lepermite organizar de forma efectiva las estrategias
para alcanzar las metas educativas establecidas.

r
u
s
In

Es por ello que el presente material tiene como finalidad ofrecer previamente el

desarrollo de los contenidos temáticos con el propósito de avanzar en cada uno de
los temas de la forma más pertinente y favorecer la adquisición de habilidades que

d
a

promuevan el aprendizajeautodirigido y autorregulado.

id
s

Es necesario mencionar que el presente material ofrece una base importante de

r
e

información que será el punto de partida para investigaciones y construcciones
más profundas dado que constituye una plataforma inicial desde la cual los actores

iv
n

principales de este proceso educativo ─estudiante y asesor─ comenzarán la

Uconstrucción y aprehensión de los nuevos conocimientos.
El material se compone de una serie de elementos didácticos que permite la
construcción progresiva y efectiva de los aprendizajes esperados, por lo que
integra actividades de aprendizaje y de autoevaluación, así como materiales de
consulta que facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Material de Estudio Obligatorio...