Macroestructuras en el discurso

E.L.U.A., 1, 1983, págs. 127-180

ESTRUCTURA COMPOSICIONAL. MACROESTRUCTURAS
Antonio García Berrio (Universidad Autónoma de Madrid) Tomás Albaladejo Mayordomo (Universidad de Alicante)

1. Con el desarrollo de la lingüística textual (Petófi, García Berrio, 1979) ha sido posible el tratamiento por la Lingüística de determinados aspectos del lenguaje fuera del alcance de aquellas corrientes deinvestigación lingüística que no llegaban más allá de la unidad lingüística oración. La obtención del nivel textual permite él estudio de la organización del texto como producto lingüístico formado por unidades inferiores que responden a una globalidad de intencionalidad comunicativa (Albaladejo Mayordomo, García Berrio, 1982). Pero la lingüística textual ni debe ni puede olvidar las aportacionesrealizadas al conocimiento de esta muy importante parcela de la realidad lingüística por las ciencias clásicas del discurso, Retórica y Poética. Disciplinas distintas, Retórica y Poética han quedado constituidas desde la Antigüedad como las dos grandes ciencias del texto y su comunicación, ocupándose inicialmente ésta de los textos literarios y aquélla de los no literarios. Ambas disciplinaspresentan una fuerte interrelación, que descansa sobre su interés por la unidad texto así, numerosas nociones procedentes de la Retórica pasaron a enriquecer el arsenal poético, aplicándose, de este modo, al estudio del texto literario categorías en principio elaboradas para dar cuenta de productos de lengua no literaria. Por otra parte, se ha producido la hipertrofia de una parte del doctrinalretórico, la elocutiva correspondiente al estudio de las figuras (Plett, 1977), en detrimento del interés por las cuestiones

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de inventio y de dispositio; precisamente con este desarrollo del tratamiento de la elocutio, la Retórica venía a cubrir un nivel del texto literario que había sido descuidado por la Poética —al menos en los tratados conservados—, si bien de este modo se producía unareducción, por especialización, de la dimensión propiamente textual de la Retórica; resultado de esto es la conversión de la elocutio retórica en elocutio literaria (Kibedi Varga, 1970:83), al haberse identificado, ya desde el clasicismo francés, Retórica con Retórica literaria (Fontanier, ed. 1968; Klinkenberg, 1977:80). De esta especialización elocutiva participa incluso el proyecto del grupo deLieja de elaboración de una Retórica general (Dubois ef al., 1970), si bien el grupo ha reconocido este error por exclusivización (Groupe n, 1977: 13-14). En la actualidad, una vez que se cuenta, por un lado, con unas teorías lingüísticas firmemente consolidadas, en especial las textual y pragmáticamente fundadas, y, por otro, con un corpus doctrinal retórico producto de siglos de reflexión sobre eltexto y su comunicación, surge con más razón que nunca la necesidad de conectar productivamente Retórica y Lingüística, disponiéndose ya de los medios adecuados para satisfacer dicha necesidad. Hay que tener en cuenta, además, el renovado interés por la Retórica que ha desembocado en la Neo-Retórica (Perelman, 1971; Heilmann, 1978; Booth, 1965; Schiaffini, 1962; Richards, 1965; Christensen,1978). La colaboración entre Retórica y Lingüística, si se desea obtener resultados óptimos, no puede consistir en una sustitución de la aportación teórico-lingüística y crítico-formal por la Retórica (Black, 1965), ni tampoco en una utilización superficial de aquélla para estudiar con pretendida «novedad» determinados aspectos lingüísticos y poéticolingüísticos. La colaboración ha de estar basada enuna auténtica integración. Paso previo a esta integración es el formado por la complementación recíproca de ambas disciplinas (Breuer, 1974; 1977: 29-30); lo cual no es, sin embargo, la solución óptima de colaboración, si bien es, en cuanto colación doctrinal, de gran importancia en punto a la determinación y valoración de las posibilidades de estas disciplinas. La Retórica tradicional es...