madafaca


Nombre de la Alumna: Planas Díaz Morelia

Practica No. 4

Nombre de la Practica: Disección de gónadas

Matería: Biología

Grupo: 2IV13

Turno:Vespertino

Maestro: Ramón Trejo Corona

Fecha: 26- 03- 14

INTRODUCCIÓN:
Abrimos un pescado para identificar su sexualidad y. conocer todos los órganos que necesita para sobrevivir bajo el agua.Enriquecimos nuestros conocimientos acerca de la función de los órganos de los peces y como son en sí (su forma-su tamaño-su color-etc.).








CONCLUSIÓN:
identificamos los órganosreproductivos, observamos detenidamente y hemos podido reconocer y distinguido todas las partes y órganos del pez, incluso hemos podido observar el recorrido que realiza el alimento desde que entra porla boca, hasta que sale por el ano.



http://html.rincondelvago.com/diseccion-de-un-pez.html
-wikipedia
-http://www.infovisual.info/02/033_es.html
ENSAYO DE CORTE DIRECTO

1 - ALCANCE1.1 - Este método describe y regula el método de ensayo para la determinación de la
resistencia al corte de una muestra de suelo, sometida previamente a un proceso de
consolidación, cuando se leaplica un esfuerzo de cizalladura o corte directo mientras se
permite un drenaje completo de ella. El ensayo se lleva a cabo deformando una muestra a
velocidad controlada, cerca a un plano decizalladura determinado por la configuración del
aparato de cizalladura. Generalmente se ensayan tres o más especímenes, cada uno bajo una
carga normal diferente para determinar su efecto sobre laresistencia al corte y al
desplazamiento y las propiedades de resistencia a partir de las envolventes de resistencia de
Mohr.
1.2 - Los esfuerzos de cizalladura y los desplazamientos no sedistribuyen uniformemente
dentro de la muestra y no se puede definir una altura apropiada para el cálculo de las
deformaciones por cizalladura. En consecuencia, a partir de este ensayo no pueden...