madame

GUSTAVO FLAUBERT
d(1821 – 1880)
MADAME BOVERY

PRIMERA PARTE
Capítulo I
Estábamos en la sala de estudio cuando entró el director.
Es seguido de un “novato” con atuendo pueblerino y de un celador cargado con un gran pupitre. Los que
dormitaban se despertaron, y todos se fueron poniendo de pie como si los hubieran sorprendido en su
trabajo.
El director nos hizo seña de que volviéramos asentarnos; luego, dirigiéndose al prefecto de estudios, le
dijo a media voz:
-Señor Roger, aquí tiene un alumno que le recomiendo, entra en quinto. Si por su aplicación y su
conducta lo merece, pasará a la clase de los mayores, como corresponde a su edad.
El “novato”, que se había quedado en la esquina, detrás de la puerta, de modo que apenas se le veía, era
un mozo del campo, de unos quinceaños, y de una estatura mayor que cualquiera de nosotros. Llevaba el
pelo cortado en flequillo como un sacristán de pueblo, y parecía formal y muy azorado. Aunque no era
ancho de hombros, su chaqueta de paño verde con botones negros debía de molestarle en las sisas, y por la
abertura de las bocamangas se le veían unas muñecas rojas de ir siempre remangado. Las piernas, embutidas en medias azules,salían de un pantalón amarillento muy estirado por los tirantes. Calzaba zapatones, no
muy limpios, guarnecidos de clavos.
Comenzaron a recitar las lecciones. El muchacho las escuchó con toda atención, como si estuviera en el
sermón, sin ni siquiera atreverse a cruzar las piernas ni apoyarse en el codo, y a las dos, cuando sonó la
campana, el prefecto de estudios tuvo que avisarle para que sepusiera con nosotros en la fila.
Teníamos costumbre al entrar en clase de tirar las gorras al suelo para tener después las manos libres;
había que echarlas desde el umbral para que cayeran debajo del banco, de manera que pegasen contra la
pared levantando mucho polvo; era nuestro estilo.
Pero, bien porque no se hubiera fijado en aquella maniobra o porque no quisiera someterse a ella, ya sehabía terminado el rezo y el “novato” aún seguía con la gorra sobre las rodillas. Era uno de esos tocados de
orden compuesto, en el que se encuentran reunidos los elementos de la gorra de granadero, del chapska (1),
del sombrero redondo, de la gorra de nutria y del gorro de dormir; en fin, una de esas pobres cosas cuya
muda fealdad tiene profundidades de expresión como el rostro de un imbécil.Ovoide y armada de ballenas,
comenzaba por tres molduras circulares; después se alternaban, separados por una banda roja, unos rombos
de terciopelo con otros de pelo de conejo; venía después una especie de saco que terminaba en un polígono
acartonado, guarnecido de un bordado en trencilla complicada, y de la que pendía, al cabo de un largo
cordón muy fino, un pequeño colgante de hilos de oro,como una bellota. Era una gorra nueva y la visera
relucía.
(1) Tocado de origen polaco con que se cubrían los lanceros del Segundo Imperio
-Levántese –le dijo el profesor.
El “novato” se levantó; la gorra cayó al suelo. Toda la clase se echó a reír.
Se inclinó para recogerla. El compañero que tenía al lado se la volvió a tirar de un codazo, él volvió a
recogerla.
-Deje ya en paz su gorra–dijo el profesor, que era hombre de chispa.
Los colegiales estallaron en una carcajada que desconcertó al pobre muchacho, de tal modo que no sabía

si había que tener la gorra en la mano, dejarla en el suelo o ponérsela en la cabeza. Volvió a sentarse y la
puso sobre las rodillas.
-Levántese –le ordenó el profesor`, y dígame su nombre.
El “novato”, tartajeando, articuló un nombre ininteligible:-¡Repita!
Se oyó el mismo tartamudeo de sílabas, ahogado por los abucheos de la clase. “¡Más alto!”, gritó el
profesor, “¡más alto!”.
El “novato”, tomando entonces una resolución extrema, abrió una boca desmesurada, y a pleno pulmón,
como para llamar a alguien, soltó esta palabra: Charbovari.
Súbitamente se armó un jaleo, que fue in crescendo, con gritos agudos (aullaban, ladraban,...