maduracion mental
Páginas: 2 (251 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
COMO TRABAJAR EN EL TALLER…
05/12/2012
DIEGO EDUARDO SOLIS AGUILAR
Qué es un taller
Desde un punto de vista pedagógico, taller es unapalabra que indica un lugar donde se trabaja, se elabora y se trasforma algo para ser utilizado. Puede ser aplicado como una forma de enseñar/aprender, mediante larealización de "algo" que se lleva a cabo conjuntamente o como una metodología de trabajo para tratar temas de interés del público asistente de carácter preventivo.La realización de talleres es una modalidad de trabajo
Caracterización del taller
Es un hacer productivo en el que se aprende haciendo. En el taller todosaportan para resolver problemas concretos y para llevar a cabo determinadas tareas. La participación activa de todos los talleristas es un aspecto centralSe requierede la disposición para tratar de desentrañar problemas, interrogando y buscando respuestas, sin instalarse en certezas absolutas. La misma metodología requiere deun pensamiento integrador.
Como el taller es un aprender haciendo en el que los conocimientos se adquieren a través de una práctica o una reflexión sobre un temaen particular, el abordaje implica y exige un trabajo grupal con el uso de técnicas adecuadas que serán seleccionadas por quienes coordinen la tarea y en función delos objetivos propuestos.
Guía técnica para la planificación de los talleres
Se necesita tener un mínimo conocimiento de la población a la que se destina:la institución donde se llevará a cabo con sus características, edades de los participantes, escolaridad y medio sociocultural de los participantes, etc.
COMO TRABAJAR EN EL TALLER…
05/12/2012
DIEGO EDUARDO SOLIS AGUILAR
Qué es un taller
Desde un punto de vista pedagógico, taller es unapalabra que indica un lugar donde se trabaja, se elabora y se trasforma algo para ser utilizado. Puede ser aplicado como una forma de enseñar/aprender, mediante larealización de "algo" que se lleva a cabo conjuntamente o como una metodología de trabajo para tratar temas de interés del público asistente de carácter preventivo.La realización de talleres es una modalidad de trabajo
Caracterización del taller
Es un hacer productivo en el que se aprende haciendo. En el taller todosaportan para resolver problemas concretos y para llevar a cabo determinadas tareas. La participación activa de todos los talleristas es un aspecto centralSe requierede la disposición para tratar de desentrañar problemas, interrogando y buscando respuestas, sin instalarse en certezas absolutas. La misma metodología requiere deun pensamiento integrador.
Como el taller es un aprender haciendo en el que los conocimientos se adquieren a través de una práctica o una reflexión sobre un temaen particular, el abordaje implica y exige un trabajo grupal con el uso de técnicas adecuadas que serán seleccionadas por quienes coordinen la tarea y en función delos objetivos propuestos.
Guía técnica para la planificación de los talleres
Se necesita tener un mínimo conocimiento de la población a la que se destina:la institución donde se llevará a cabo con sus características, edades de los participantes, escolaridad y medio sociocultural de los participantes, etc.
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