Madurez

Páginas: 5 (1156 palabras) Publicado: 6 de junio de 2010
¿Que es la madurez? |

Se supone que estamos en la época de la madurez de la vida, en que las cosas empiezan a tener su justa valoración. Una etapa en que debemos distinguir lo importante y trascendente versus lo banal y pasajero. Pero sabemos realmente que es la madurez? 
Estos pensamientos nos hacen meditar sobre tan importante concepto senior.-Madurez es la habilidad de controlar la ira yresolver las discrepancias sin violencia o destrucción.

-Madurez es paciencia; es la voluntad de posponer el placer inmediato a favor de un beneficio a largo plazo.

-Madurez es perseverancia; es la habilidad de sacar un proyecto o una situación adelante, a pesar de fuerte oposición y retrocesos decepcionantes.

-Madurez es la capacidad de encarar disgustos y frustraciones, incomodidades yderrotas, sin queja ni abatimiento.

-Madurez es humildad; es ser suficientemente grande para decir me equivoqué; y cuando se está en lo correcto, la persona madura, no necesita la satisfacción de decir: "Te lo dije".

-Madurez es la capacidad de tomar una decisión y sostenerla; los inmaduros pasan sus vidas explorando posibilidades, para al fin no hacer nada.

-Madurez significaconfiabilidad; mantener la propia palabra, superar la crisis; los inmaduros son maestros de la excusa, son los confusos y desorganizados, sus vidas son una mezcla de promesas rotas, amigos perdidos, negocios sin terminar, y buenas intenciones que nunca se convierten en realidad.

-Madurez es el arte de vivir en paz con lo que es imposible cambiar. |
LA MADUREZ
A. ¿CÓMO SE ALCANZA LA MADUREZ?
1. ¿Qué esla madurez? Es una cualidad de la persona que expresa una elevada perfección humana.
2. ¿Cómo se consigue esa perfección humana? Mediante la repetición de buenas acciones. Con esta reiteración se adquieren los buenos hábitos -virtudes humanas- que proporcionan facilidad y naturalidad en obrar acertadamente: madurez.
3. ¿Qué hábitos o virtudes son más destacables en la madurez? En la perfecciónhumana todas las virtudes son importantes y ninguna debería faltar. Por ejemplo:
fortaleza, reciedumbre, paciencia...: si hay madurez, se soportan las dificultades con entereza.
templanza, castidad, sobriedad...: la persona madura sabe dominar su propio cuerpo y no es esclava de sus caprichos.
prudencia, reflexión, consejo...: quizá estas cualidades son lo que más se entiende por madurez. Escorrecto, siempre que la prudencia no sea indecisión ni egoísmo.
sinceridad, realismo, responsabilidad...: la madurez incluye un ejercicio responsable de la libertad, reconociendo y reparando los errores y sus consecuencias
caridad, generosidad...: una persona madura desea servir a los demás, huye del egoísmo.
constancia, perseverancia, laboriosidad...
4. ¿Cómo adquirir esas virtudes másfácilmente? Acompañados. Procurarse la amistad de personas virtuosas. Algún esfuerzo es inevitable, pero la compañía de los demás facilita las cosas.
5. ¿Por dónde empezar? Cada persona deberá prestar mayor atención a una virtud u otra teniendo en cuenta lo que le aconsejan. En general, para crecer en madurez se pueden recomendar dos cosas -resumiendo mucho-:
Esforzarse en un trabajo serio, responsable,constante, bien hecho. Una persona trabajadora ejercita muchas virtudes y madura antes.
B. LA MADUREZ Y LA EDAD
1. ¿La madurez depende de la edad? Un poco sí, pues las personas excesivamente jóvenes no han tenido tiempo de consolidar esos buenos hábitos o virtudes. Sin embargo, lo decisivo no es la edad sino el esfuerzo continuo por llevar una vida ejemplar.
2. ¿Es posible la madurez en losniños? Se puede hablar de madurez infantil cuando los niños ejercitan las virtudes propias de la madurez del modo adecuado a su edad. Por ejemplo, un niño así:
jugará mucho, pero también cumplirá responsablemente sus tareas.
le gustarán los dulces, pero no será caprichoso.
meterá la pata, pero sabrá reconocerlo.
le gustará ayudar y servir a los demás, aunque su aportación sea limitada.
3. ¿En...
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