Maerco Metodologico
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
NUCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL
INDUCCION AL SERVICIO COMUNITARIO
TRUJILLO ESTADO TRUJILLO
SOBRE LA LEY DEL SERVICIO COMUNITARIODEL ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIORBACHILLERES:
DAYADIRA PEREZ S.19794850
JUAN CARLOS SANTOS.20430375
SECCION: 05
SOBRE LA LEY DEL SERVICIO COMUNITARIO DELESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR.
El serviciocomunitario nace a partir de la necesidad de integrar al estudiante universitario con las comunidades y que esto ayude a la formación integral, humanística, solidaria del nuevo profesional.
De aquí surgeel propósito de implementar el reglamento del servicio comunitario discutido y aprobado el 30/08/2005, lo cual deberá ser cumplido en cada una de las universidades del país, a fin de que losestudiantes obtengan el título universitario, lo cual deberá ser desarrollado en dos fases, la primera inducción al servicio y la segunda ejecución del proyecto en no menos de 3 meses( con un periodo de tiempode 120 horas académicas) cabe acotar que para el estudiante comenzar con la primera etapa debe tener el 50% de la carga académica aprobada.
En base a este reglamento aprobado se le dio lalibertad a cada universidad de planificar de manera coordinada, sistematizada el reglamento interno y cada una de sus normativas enmarcadas dentro de las misiones fundamentales de la educación superior,como lo son docencia, investigación y extensión.
En el caso de la universidad de los andes según lo planteado por esta autora Cecilia De scorza la responsabilidad no debe caer toda sobre elvicerrector académico, es decir en cuanto a la organización y coordinación de todas las actividades relacionadas con el servicio comunitario de la universidad.
De tal manera que también se le debe darparticipación activa a la dirección de extensión, la cual debería ser creada y aprobada por el consejo universitario de igual forma se le debe dar cabida a las diferentes áreas académicas como por...
NUCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL
INDUCCION AL SERVICIO COMUNITARIO
TRUJILLO ESTADO TRUJILLO
SOBRE LA LEY DEL SERVICIO COMUNITARIODEL ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIORBACHILLERES:
DAYADIRA PEREZ S.19794850
JUAN CARLOS SANTOS.20430375
SECCION: 05
SOBRE LA LEY DEL SERVICIO COMUNITARIO DELESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR.
El serviciocomunitario nace a partir de la necesidad de integrar al estudiante universitario con las comunidades y que esto ayude a la formación integral, humanística, solidaria del nuevo profesional.
De aquí surgeel propósito de implementar el reglamento del servicio comunitario discutido y aprobado el 30/08/2005, lo cual deberá ser cumplido en cada una de las universidades del país, a fin de que losestudiantes obtengan el título universitario, lo cual deberá ser desarrollado en dos fases, la primera inducción al servicio y la segunda ejecución del proyecto en no menos de 3 meses( con un periodo de tiempode 120 horas académicas) cabe acotar que para el estudiante comenzar con la primera etapa debe tener el 50% de la carga académica aprobada.
En base a este reglamento aprobado se le dio lalibertad a cada universidad de planificar de manera coordinada, sistematizada el reglamento interno y cada una de sus normativas enmarcadas dentro de las misiones fundamentales de la educación superior,como lo son docencia, investigación y extensión.
En el caso de la universidad de los andes según lo planteado por esta autora Cecilia De scorza la responsabilidad no debe caer toda sobre elvicerrector académico, es decir en cuanto a la organización y coordinación de todas las actividades relacionadas con el servicio comunitario de la universidad.
De tal manera que también se le debe darparticipación activa a la dirección de extensión, la cual debería ser creada y aprobada por el consejo universitario de igual forma se le debe dar cabida a las diferentes áreas académicas como por...
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