maestra de educación primaria

Problemas del habla y del lenguaje en niños

El desarrollo del habla y el lenguaje varía en los niños. Los profesionales de la salud miden los hitos de desarrollo normales para determinar si un niño está en el buen camino o si puede necesitar ayuda extra. Por ejemplo, un niño de un año de edad, generalmente balbucea una o dos palabras como "papá", "mamá", "ajó" o "agua".
A veces, un retrasopuede ser causado por la pérdida de audición, mientras que otras veces puede deberse a un trastorno del habla o del lenguaje. Los trastornos del lenguaje pueden significar que el niño tiene problemas para entender lo que otros dicen o dificultades para compartir sus pensamientos. Los niños que tienen problemas para producir los sonidos del habla correctamente o que dudan o tartamudean al hablarpueden tener un trastorno del habla.
Si cree que su hijo presenta un atraso para hablar o cree que tiene problemas con el lenguaje, consulte con el pediatra de su niño.
NIH: Instituto Nacional de la Sordera y otros Trastornos de la Comunicación
El vocabulario de la mayoría de los niños de 3 años, incluye entre 300 a 500 palabras. A los 4 años, aumentará hasta alrededor de 1,500 palabras. En estaetapa, tu niño puede unir nombres y verbos para formar frases de cuatro a ocho palabras. Además es posible que repita casi todos los sonidos de los adultos. Puede contar historias sencillas y comunicarse fácilmente con niños y adultos. La mayoría de las personas, incluso los desconocidos, deberían entender casi todo lo que dice.

No te preocupes si de vez en cuando no pronuncia bien algunaspalabras o tartamudea al hablar, ya que es normal. A continuación algunas cosas que debes observar.

Mala pronunciación: A los 3 años, muchos niños todavía se traban con ciertos sonidos. Muchas veces los niños no pueden pronunciar la ‘r’ o la ‘rr’, especialmente cuando son menores de 5 años. Muchos especialistas del lenguaje infantil coinciden en que las consonantes r, d y z suelen ser las que másse les dificulta pronunciar a los niños pequeños hispanohablantes.

La mala pronunciación es común hasta los 7 años de edad. Presta atención al desarrollo del habla de tu hijo, para ver si mejora con el tiempo.

Ceceo: Tu hijo puede cecear o pronunciar la s como una z española. Mientras que el sonido normal de la s se pronuncia con la lengua detrás de los dientes superiores, un niño que ceceasaca la lengua. Si las de tu hijo suenan así, no te preocupes. En algunos estudios, realizados con niños que hablan español, se ha encontrado no es hasta los 6 años, aproximadamente, cuando un 90 por ciento pronuncia la “s” correctamente.

Fluidez: Es normal que a los niños de 3 años les cueste un poco dominar el habla. Pero entre los 3 y 4 años tu hijo debería empezar a hablar de una formamás fluida. No tiene nada de malo que se frustre cuando no lo comprendes. Al contrario, eso significa que se da cuenta de cuándo es capaz de hacerse entender y también que tiene ganas de comunicarse contigo.

Tartamudeo: No te preocupes si tu hijo pasa por una fase de tartamudeo, ya que es normal. De hecho, técnicamente, la mayoría de los niños de esta edad realmente no tartamudean. Lo que ocurrees que se traban o bien, repiten palabras completas o sólo la primera sílaba de una palabra.

Algunas veces están tan entusiasmados por contarte algo que no pueden decir las palabras con facilidad. Deja que tu hijo acabe las frases y evita intervenir para ayudarle. Puedes hacerle sentir mal y no le ayudará a aprender.

También puede ser que esté tan cansado, enojado o disgustado, que nopueda pronunciar con facilidad. Sin embargo, si hay un tartamudeo persistente es recomendable que consultes con un logopeda (en algunos países se les conoce como fonoaudiólogos o
Patrones de movimiento, para que sean más automáticos.

Si tu hijo padece de este trastorno, lo puedes ayudar. Sugiérele que cuando conversen lo haga despacio y haga uso de señas y gestos para que entiendas mejor lo...