Maestra de educacion preprimaria



Colegio Privado Mixto
San Agustin

Grado : Primero Básico
Curso: Medio Social y Natural
Catedrática:
Competencia: Analiza los procesos de digestión respiración, reproducción, y herenciacomo funciones vitales del ser humano.

Contenido Declarativo: Etapas de desarrollo del ser humano. Infancia, adolescencia, juventud, adultez, y vejez.
Actividad: Lectura y análisis del tema Etapasde desarrollo del ser humano.
Instrucciones: A continuación deberá leer y analizar la información y responder las cuestionantes que se le presentan.
Lea y analice la información, y en base a elloresponda las cuestionantes que se le presentan.
LA PREGUNTA
¿Qué es?
Es una oración interrogativa que sirve para obtener información sobre conceptos, procedimientos, habilidades cognitivas,sentimientos, y experiencias, asi como para estimular el razonamiento y la expresión oral de los estudiantes.

El nivel de procesamiento de la informaciónque el estudiante efectúa con respecto a lainformación proporcionada durante el proceso de enseñanza y aprendizaje tiene intima relación con el tipo de pregunta que el docente realiza en el aula. La tabla a continuación muestra el tipo de pregunta queel docente debe de hacer, de acuerdo con el propósito que persigue.
¿Para que se usa?
Se usa para:
Desarrollar destrezas de pensamiento.
Motivar la curiosidad y llevar a los estudiantes alanálisis.
Fomentar la opinión critica acerca de un hecho, tema u objeto bajo estudio.
Determinar fortalezas y debilidades en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
¿Cómo se elabora?
EL DOCENTE
Determinael tema a trabajar con los estudiantes por medio de preguntas.
Establece el propósito o intención de las mismas, dirigir el proceso, requerir precisión y exactitud, llevar hacia el razonamiento,orientar hacia estrategias alternativas, comprobar hipótesis o insistir en el proceso, motivar la generalización, estimular la reflexión y controlar la impulsividad o abrir el pensamiento divergente....