Maestra De Educacion Preprimaria

DESTREZAS DE APRENDIZAJE CONOCIÉNDONOS ETAPA 2 (5 AÑOS)
ENERO, FEBRERO, MARZO (8 SEMANAS)
COMPETENCIA | INDICADOR DE LOGRO | CONTENIDOS DECLARATIVOS | SEMANAL | CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | ESTANDAR | EVALUACION |
1. Establece semejanzas y diferencias entre las cualidades de objetos, sustancias conocidas y diversos estímulosvisuales, auditivos, hapticos, gustativos y olfativos. 2. Demuestra fluidez y regularidad en la presión que ejerce con las manos y los dedos al realiza actividades manuales y digitales. 3. Emite juicios lógicos verbalmente, y en forma simbólica, de acuerdo con las relaciones que se dan entreelementos de su entorno natural, social y cultural. | Percepción1.1 Describe diferencias y similitudes entre las diversas sensaciones que percibe por medio de los sentidos.1.2 Clasifica objetos atendiendo a dos criterios en forma simultánea. 1.3 Identifica objetos sin importar la variabilidad de su posición en el espacio.1.4 Realiza con ambos ojos coordinados, movimientos de izquierda aderecha o arriba hacia abajo sin mover la cabeza.1.5 Reconoce objetos figuras o imágenes “a primera vista”, focalizando su mirada sobre ellos sin mover la cabeza. 1.6 Establece la diferencia entre la figura (estimulo) y el fondo que la rodea.1.8 Reproduce sonidos escuchados en el orden en que fueron emitidos. (Memoria auditiva).1.9 Identifica sonidos iniciales y finales en palabras,oraciones y rimas (discriminación Auditiva)Motricidad2.1 Demuestra regularidad en la coordinación de ojos, manos y dedos para realizar trabajos manuales.2.2 Demuestra fluidez y regularidad en la presión que ejerce con manos y dedos al realizar actividades que requieren coordinación ojo-mano.Pensamiento3.1 Establece la diferencia entre negaciones, conjunciones, disyunciones.3.2 Identificación de lacorrespondencia en su secuencia “símbolo-imagen” por medio del uso de signos determinados. | Percepción háptica, gustativa y olfativa.Percepción visualPercepción Auditiva.Eficiencia Motriz, Ejercicios manuales y digitales.Técnicas no graficasTécnicas gráficasExpresión verbal de un juicio lógico.Expresión simbólica de un juicio lógico | Semana 1Semana 2Semana 3Semana 4Semana 5Semana 6Semana 7Semana8 | 1.1.1 Identificación por medio del tacto sin ver, de objetos y sustancias conocidas por sus características físicas. 1.1.2 Diferenciación por medio del tacto, de la temperatura de los objetos con los que tiene contacto: frio, caliente, templado. 1.1.3 Identificación por medio del tacto sin verlos de objetos por su textura: áspero, liso, suave, rugoso entre otros.1.1.4 Organización de elementos por su peso. 1.1.5 Organización de objetos según la sensación gustativa que producen: salado, dulce, acido, amargo entre otros. 1.1.6 Expresión de preferencias en cuanto a los olores que percibe: agradables y desagradables.1.2.1 Diferenciación entre objetos según su tamaño: grande, mediano, pequeño.1.2.3 Clasificación de objetos según su color ysu forma.1.2.4 Clasificación de objetos según su forma y dimensión.1.2.7 Creación de colores secundarios a partir de la mezcla de colores primarios.1.2.9 Identificación dela posición que las figuras ocupan en el espacio: adelante, atrás, a un lado, arriba, abajo, en medio.1.3.1 Identificación de objetos y figuras en cuanto a su forma, tamaño, brillantez, y color independientemente de losfactores que puedan cambiar esos aspectos.1.3.2 Identificación de figuras geométricas sin importar el color, el tamaño o su posición.1.4.1 Seguimiento con ambos ojos coordinados, de un objeto que se mueve en forma circular, sin mover la cabeza.1.4.2 Seguimiento con ambos ojos coordinados, de un objeto que se mueve en forma horizontal, sin mover la cabeza.1.5.1 Rememoración de hasta tres objetos del...