maestra de educacion primaria

Páginas: 8 (1974 palabras) Publicado: 6 de junio de 2013
PREGUNTAS DEL CAPITULO UNO
1. Explique brevemente los siguientes nombres:
Lengua romance: se refiere a esas lenguas que se derivan de la lengua hablada por los Romanos en la época del gran imperio Romano.
Latín vulgar: el español, el portugués, el francés, etc., son todas lenguas hermanas que provienen d la misma fuente, el latín vulgar hablado por los romanos en Roma y en los diversosterritorios de su imperio.

Itálico: el latín vulgar era miembro de una familia o grupo llamado itálico, es la única lengua antigua del grupo itálico que sobrevive en línea directa en la actualidad. El español y el francés pertenecen al grupo itálico. Proviene de una lengua prehistórica.
Protoindoeuropeo: esta lengua prehistórica, hablada en partes de Europa oriental y de Asia hasta unos tresmil años antes de Cristo, es el Protoindoeuropeo.
Indoeuropeos: eran un grupo de tribus nómadas originarias de la región del; Mar Báltico en el noreste de Europa, posiblemente en el área correspondiente en la Lituania actual.
Osco. Del osco-umbro nacieron varias lenguas, ninguna de las cuales ha sobrevivido.
Falisco: del latín- falisco surgieron dos lenguas principales. EL FALISCO esextinto.
Latín clásico: la variedad clásica se usaba en la literatura y la oratoria era rebuscada, formal y arcaizante.
Latín antiguo: utilizamos el término LATÍN, o a veces LATÍN ANTIGUO, para referirnos al antecesor común del latín clásico vulgar.
Vasco o Vascuence: no es una lengua indoeuropea.
CELTAS: invadieron y ocuparon la península ibérica en el 237 aC.
Celtíberos: los celta semesclaron con los ibéricos d esta unión quedaron los CELTIBEROS.
Cartagineses: lograron conquistar gran parte de la península, pero antes de lograr establecerse y arraigase lo suficiente lo suficiente como para dejar una huella permanente en la lengua y la cultura, fueron expulsados por los ROMANOS.
Romanos: iniciaron su conquista en el 218 aC. Y llegaron a dominar totalmente la península en el año19 aC. Los descendientes de los celtíberos continuaron en la península y convivieron con los romanos.



Los vándalos, los suevos y los visigodos: los romanos dieron varios siglos de paz a la península ibérica, paz que terminó en el 409 dC. Con la invasión de dos tribus GERMANICAS, los VANDALOS y los SUEVOS. Veinte años después estos conquistadores germánicos cedieron ante otra tribugermánica, los VISIGODOS.
LOS MOROS: la ultima invasión extranjera que influyó en el desarrollo del idioma español fue la de los moros en el 711.


2.1. ¿cuáles son los diez grupos de la familia indoeuropea?
TOCARIO-INDOIRANIO- ARMENIO- ALBANES –GRIEGO- ITÁLICO- CELTICO- GERMANICO-ESLAVICO-BÁLTICO.
2.2. Indique si cada uno de los siguientes idiomas es indoeuropeo:
Indostaní__√__etrusco___√__ finlandés__X__ hebreo __X___
Vasco__√____ gaélico___√__ alemán__√___ ingles___√___
Maya ___X__ lituano__√___ húngaro __X__ francés__√___
√=SI
X=NO









2.3. Dibuje el árbol genealógico del grupo itálico, incluyendo las lenguas romances principales.
GRUPO DE LENGUAS ITALICAS
  GRUPO ITÁLICO

 
 
 
 
 
                                                           GRUPO OSCO-UMBRO                                    GRUPO LATÍN-FALISCO
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
    OSCO            UMBRO         SABINO        etc.             LATÍN                          FALISCO
                                                 (lenguas     extintas)
 
                           (lengua extinta)
 


 
 
 
                                                    LATÍNVULGAR             LATÍN CLASICO
 
 
 
                            (variedad extinta del latín)
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
               ESPAÑOL    PORTUGUÉS      FRANCÉS      ITALIANO     RUMANO      CATALÁN      PROVENZAL     GALLEGO   RETORROMANO       lenguas
                                   LADINO               romances...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • maestro de educacion primaria
  • maestro de educacion primaria
  • maestro de educacion primaria
  • Maestra de educacion primaria
  • maestro de educacion primaria
  • maestra de educacion primaria
  • Maestra de Educacion Primaria
  • MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS