maestra de educacion primaria

Universidad pedagógica nacional
“FRANCISCO MORAZAN”

“Ensayo sobre motivación y emoción”

Nombre: Leyda María Vásquez Flores

Registro: 0801199220962

Asignatura: Psicología de la educación

Catedrática: Lic. Rita Flores

Sección: H

Fecha: 20 de noviembre de 2013





INTRODUCCION
La motivación para la realización de las diversas actividades de nuestra vida cotidianaes primordial. A continuación podemos conocer los diferentes tipos de motivación, las diversas teorías sobre esta y asi poder entender mejor su importancia.
En nuestra carrera como docentes tenemos el deber de comprender y utilizar la motivación para lograr el mejor aprendizaje en nuestros alumnos, ya que la motivación ayuda en gran parte a la comprensión de las cosas.
Cuando realizamos lasactividades con motivación podemos realizarlas de mejor manera que sin ella. Ya que despertamos la emoción y queremos ver el fruto de nuestro esfuerzo.
Un ejemplo claro son las actividades para niños pequeños, les colocamos dibujos, les cantamos canciones porque sabemos que esto les gusta y por lo tanto llama su atención les motiva y tratan de hacerlo lo mejor que pueden.

En este trabajoconoceremos un poco más sobre la gran importancia de las motivaciones en nuestra vida.









MOTIVACION Y EMOCION
Para comenzar debemos conceptualizar lo que es la motivación, que es un estado interno que nos anima a actuar y nos mantiene en algunas actividades, esto quiere decir que esta en nuestro interior y que por lo tanto nosotros mismos decidimos lo que nos interesa y nos motiva o loque por el contrario no nos llama la atención y también es esto lo que nos mantiene concentrados a la actividad que estamos realizando.
La motivación es la que determina como aprendemos las cosas porque aunque conozcamos el tema y lo manejemos no será lo mismo si estamos motivados hacia el mismo, probablemente lo estudiemos por obtener una buena calificación en la clase pero no lo vamos acomprender de la misma manera si dicho tema nos interesa y nos parece importante. La motivación es la que nos invita a continuemos conociendo del tema o la actividad que realizamos.
Continuando con el tema vemos como la motivación afecta no solamente la vida en general si no también el aprendizaje y el rendimiento que tengamos ya que nos aumenta el nivel de energía y de actividad, nos haceinvolucrarnos a fondo con la actividad que realizamos, nos hace crearnos objetivos y metas y nos llama a perseverar en lo que realizamos.
La motivación puede presentarse de dos maneras que son la motivación extrínseca y la motivación intrínseca.
Ambas motivaciones tiene sus beneficios pero tiene diferencias marcadas.
Motivación extrínseca: como su palabra lo dice extrínseca viene de extra ósea que es unamotivación que viene de fuera del individuo o de la actividad, es una motivación que no tenemos exactamente por la actividad que realizamos sino mas bien por el resultado que obtendremos al realizarla, por ejemplo cuando yo arreglo mi habitación no lo hago porque me guste limpiar o barrer si no porque me gusta ver ordenada la habitación luego de realizar esas actividades.
Motivación intrínseca:esta motivación es distinta a la anterior ya que esta está en el interior del individuo, se da cuando encontramos agradable e interesante la actividad que realizamos. por ejemplo en lo personal me gusta mucho la cocina y disfruto el preparar los alimentos de distintas formas, constantemente leo y busco recetas nuevas para realizarlas en casa, esto hace que se me haga sencillo entenderla y hacerlasporque me resulta una actividad agradable.
Ambas motivaciones favorecen nuestro aprendizaje y en uno u otro momento hemos sentido alguna de ellas o quizás ambas.

Luego de esto ya entando un poco más en el tema vamos a conocer lo que son las necesidades básicas que en gran parte son las que no llevan a la motivación.
Comenzaremos con la teoría del impulso que nos explica que un impulso es...