maestra de educacion primaria

Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 20 de junio de 2014
Este problema surge de la contemplación del orden maravilloso que predomina en el universo Igualmente no hay un día igual a otro día ni una noche igual a otra noche, según los milesios ello se debe aque todas las cosas proceden de una misma sustancia que dieron nombre de arché (Principio o raíz) y es la que permanece inmutable a través del cambio. Pero es tal sustancia no coincidían.
Para Tales- Era el Agua.
Milesios Para Anaxímenes Era el Aire.
Para Anaximandro -Era el Apeirón.
De igual manera surgen los pitagóricos y ellos piensan que:
Para Pitágoras - Era el Número.
Para Heráclito- Era el Fuego.
Para Parménides - Era el Ser.
Para Empédocles - Era la Tierra, El Aire, El Fuego y El Agua.
Para Anaxágoras - Era el Nous (Semillas, gérmenes)
Para Demócrito - Era el Átomo
ParaProtágoras - El Cambio continuo.
Teoría Platónica de las ideas.
De acuerdo con Platón existen 2 mundos, el mundo intelegible (el verdadero) y el mundo sensible (solo es sombra del anterior)
Teoríaaristotélica del acto y la potencia.
Al ser no se tiene o posee determinada perfección o cualidad, pero puede adquirirla el ser en acto es el que ya posee dicha perfección.
Ahora bien, según platón,la vida del hombre no puede ser una vida fundada sobre el placer. Una vida tal, que llegaría a excluir hasta la conciencia del placer, es una vida propia de animal, pero no del hombre. Toda mezclaestá constituida por dos elementos. Uno es ilimitado, ejemplo, calor, frio, placer, dolor. Otro es el límite, es decir el orden, la medida, el número, que intervienen en la determinación y definición delo ilimitado.
Aristóteles de Estagira (384-322)
Entro en la escuela de platón, permaneció allí durante más de veinte años, hasta la muerte de su maestro, a la muerte de platón Aristóteles deja laacademia y no vuelve más desde entonces el espíritu de platón se desterraba de la escuela y Aristóteles ya no tenía motivo para permanecer fiel a ella. Los escritos aristotélicos se pliegan a la...
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