Maestra De Educacion Primaria

Páginas: 3 (626 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN CUR
PREUFOD
III TRIMESTRE 2012
GUIA DIDACTICA PSICOLOGIA GENERAL
1. ¿Que son los mecanismos de defensas?
R= Técnicas de autoengaño parareducir la ansiedad y la culpa, proporcionan una forma de afrontar el estrés.
2. ¿Enumere las teorías de la personalidad?
R= Teorías Psicodinamicas, humanista, de los rasgos y teoría cognitivasocial.
3. ¿Cómo considera las teorías psicodinamicas a la conducta?
R= Consideran que es el producto de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo.
4. ¿Que es la personalidad?R= Patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas del individuo que persisten a través del tiempo y de las situaciones.
5. ¿Cómo esta estructurada la personalidad?
R=Según Freud seconforman alrededor de tres estructuras que son : el ello, ( id) el yo(ego) y el superyó(superego).
6. ¿Qué es el inconsciente?
R= Es el guardián moral, guía al yo.
7. ¿Que es el inconsciente?
R=Son todas las ideas, pensamientos y sentimientos de los que no estamos conscientes.
8. ¿Que es el Psicoanálisis’?
R= Análisis de conflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez.9. ¿ Que es el ello)
R= Estructura que nace con nosotros, aquí predomina el principio del placer, impulsos y deseos.
10.¿ Que es el yo?
R= Es el mediador entre superego y el ello, controla lasactividades del pensamiento y razonamiento.
11.¿ Que ocurre cuando el yo no puede controlar las demandas del superego y del ello?
R= Se recurre a los mecanismos de defensa
12.¿ Señale las etapaspsicosexuales identificadas por Freud?
R= Etapa oral: 0 dias a 18 meses
Etapa anal: 18 meses a 3 y ½ años
Etapa fálica: 3 y ½ a 4 años
13,¿ Porque se destaco la teoría de Carl Jung?
R= Porlas cualidades racionales y espirituales de la gente.
14.¿ Cual es la base de la teoría de Alfred Adler?
R= La psicología individualista, hace énfasis en conceptos básicos como carácter complejo...
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