Maestra De Educacion Primaria
1. Propiciar el estudio de la matemática de manera dinámica; procurar, en todo momento, que el aprendizaje se base en el triángulo: ACCIÓN - REFLEXIÓN -ACCIÓN. En otras | Tener que ser muy dinámicos para que los alumnos nos pongan una mejor atención. |
2. Organizar situaciones en las que los y las estudiantes utilicen moneda hecha con papel y otrosmateriales en simulación de transacciones comerciales. | Lo que sugeriría yo usar material reciclable para que el alumno o la alumna también contribuya al cuidado del medio ambiente. |
3.Organizar visitas a artesanos, panaderos, carpinteros, zapateros, y otros para que los y las estudiantes observen el manejo de la tecnología local. | Es muy importante que nosotros como docentes veamos elvalor de la tecnología ya que sin el nuestro conocimiento no estaría completo. |
4. Promover actividades de investigación tanto fuera como dentro de la escuela, ejemplo: investigar patronesnuméricos en objetos de la naturaleza, formas geométricas de objetos de la naturaleza o creados en las comunidades, operaciones numéricas propias de otras culturas, entre otros. | Para que no tengamos querepetir la misma dinámica de estar dentro del aula todo el tiempo es importante que el alumno también se distraiga fuera del centro educativo. |
5. Fomentar el cálculo mental en todos losaprendizajes que se propician: para la resolución de problemas, aproximaciones a números mayores, resultados de operaciones numéricas, entre otros. | Hoy en día se haya muchos juegos mentales en el cualnuestros alumnos nos puedan comprender mejor y pues así mismo facilitarles lo de la materia. |
6. Utilizar juegos, adivinanzas e incongruencias en los que los niños y las niñas pongan en juego sucreatividad y sus habilidades para resolverlos. | Todo niño tiene capacidades increíbles y pues claro diferentes que los hace únicos pero para ello tenemos que trabajar mucho para desarrollarlos sin...
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