maestra de esducacion primaria
Páginas: 3 (598 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
MÉTODOS
Se conoce como método al propósito que queremos lograr en el aprendizaje del alumno, por medio de la motivación el niño se pretende alcanzar la concentración de losniños, haciéndolo de una manera fácil y practica por medio de cantos, o juegos relacionados al tema que desea dar la maestra, para lograr su objetivo debe centrarse que el alumno se interese y se relacione a sumedio.
En conclusión que los métodos más utilizados por mi maestra de planta son las hojas de trabajo, material de apoyo para que el niño se motive y explore sus conocimientos de forma que mimaestra de planta lo hace por medio de preguntas generales para que los niños que no logren captar, se relacionen con facilidad.
Otro método utilizado en el aula por mi maestra de planta,son las hojas de trabajo, ya que el niño toma las explicaciones de la maestra, y el lo va aplicando en cada ejercicio dado en relación del tema.
También otra forma utilizada, son por mediode preguntas generales y personales, ya que la maestra relaciona su entorno del aula apoyándose así con preguntas al tema.
TÉCNICAS:
La técnica mas utilizada en los centroseducativos es el rasgado, por que el niño va desarrollando sus destrezas y habilidades, mejorando y realizando la motricidad por medio de técnicas en las hojas de trabajo.
La técnica delentorchado,
Esto se utiliza mas cuando el niño no ha descubierto sus habilidades haciéndolo con papel de china y que puede realizarlo por medio de ejercicios en las hojas de trabajo o que la maestra lesde instrucciones, que en la hoja de trabajo debe pegarlo en el lugar específico donde la maestra dio las instrucciones.
Técnica de Diamantina:
En esta técnica se puede dar aconocer el tema de los sentidos, como por ejemplo, el sentido del gusto, puede dar la explicación y luego pesarla la hoja de trabajo y que peguen en la lengua la diamantina ya que podemos relacionar...
Se conoce como método al propósito que queremos lograr en el aprendizaje del alumno, por medio de la motivación el niño se pretende alcanzar la concentración de losniños, haciéndolo de una manera fácil y practica por medio de cantos, o juegos relacionados al tema que desea dar la maestra, para lograr su objetivo debe centrarse que el alumno se interese y se relacione a sumedio.
En conclusión que los métodos más utilizados por mi maestra de planta son las hojas de trabajo, material de apoyo para que el niño se motive y explore sus conocimientos de forma que mimaestra de planta lo hace por medio de preguntas generales para que los niños que no logren captar, se relacionen con facilidad.
Otro método utilizado en el aula por mi maestra de planta,son las hojas de trabajo, ya que el niño toma las explicaciones de la maestra, y el lo va aplicando en cada ejercicio dado en relación del tema.
También otra forma utilizada, son por mediode preguntas generales y personales, ya que la maestra relaciona su entorno del aula apoyándose así con preguntas al tema.
TÉCNICAS:
La técnica mas utilizada en los centroseducativos es el rasgado, por que el niño va desarrollando sus destrezas y habilidades, mejorando y realizando la motricidad por medio de técnicas en las hojas de trabajo.
La técnica delentorchado,
Esto se utiliza mas cuando el niño no ha descubierto sus habilidades haciéndolo con papel de china y que puede realizarlo por medio de ejercicios en las hojas de trabajo o que la maestra lesde instrucciones, que en la hoja de trabajo debe pegarlo en el lugar específico donde la maestra dio las instrucciones.
Técnica de Diamantina:
En esta técnica se puede dar aconocer el tema de los sentidos, como por ejemplo, el sentido del gusto, puede dar la explicación y luego pesarla la hoja de trabajo y que peguen en la lengua la diamantina ya que podemos relacionar...
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