maestra de primaria

Objetivos

Objetivos Generales
 Conocer y aplicar las principales técnicas y procedimientos en el campo profesional.

 Dar a conocer todos los aspectos llevados a cabo en el desarrollo de la práctica profesional.

 Adquirir experiencias con profesionales dentro del campo laboral.

Objetivos específicos
 Cumplir a cabalidad con mis obligaciones dentro de la empresa

 Tomar encuenta lo aprendido en mi centro de estudio para realizar con eficacia mi trabajo en la práctica profesional.

 Cumplir cada una de las reglas de la empresa que me a dado la oportunidad de realizar mi práctica profesional.

 Cumplir con cada una de las actividades que se me asignaron




Conclusión

En el proceso a ser un futuro profesional de la informática tuve la bendición dedesempeñarme eficazmente en mi respectiva práctica realizada en el Laboratorio MATAMOROS, adquiriendo conocimientos y experiencia, con las cuales que podre desarrollar mas adelante gracias a la oportunidad que tuve en esta practica, dándome la oportunidad de envolverme mas en el mundo laboral en una relación con compañeros de trabajo que muy amablemente compartieron su conocimiento, cumpliendo mishorarios y llenando mis expectativas¸ en fin doy gracias a Dios por haber culminado esta practica satisfactoriamente y por todo el conocimiento que me dejo.
















INTRODUCCION

La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Su diámetro es de unos 3.476 km, aproximadamente una cuarta parte del de la Tierra. La masa de la Tierra es 81 veces mayor que la de la Luna.La densidad media de la Luna es de sólo las tres quintas partes de la densidad de la Tierra, y la gravedad en la superficie es un sexto de la de la Tierra.
La Luna orbita la Tierra a una distancia media de 384.403 km y a una velocidad media de 3.700 km/h. Completa su vuelta alrededor de la Tierra, siguiendo una órbita elíptica, en 27 días, 7 horas, 43 minutos y 11,5 segundos. Para cambiar deuna fase a otra similar, o mes lunar, la Luna necesita 29 días, 12 horas, 44 minutos y 2,8 segundos.
Como tarda en dar una vuelta sobre su eje el mismo tiempo que en dar una vuelta alrededor de la Tierra, siempre nos muestra la misma cara. Aunque parece brillante, sólo refleja en el espacio el 7% de la luz que recibe del Sol.
Después de la Tierra, la Luna es el cuerpo espacial más estudiado.OBJETIVOS GENERALES




1. Conocer las características de la luna.
2. Aprender las formas y los procesos que atraviesa la luna.
3. Comprender la relación que hay entre el movimiento
orbital de la Tierra, y sus influencias en nuestro contorno.









OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Estudiar los procesos que ocurren debido
a los movimientos de la Luna: las faseslunares,
las mareas y los eclipses.
2. Conocer sobre la influencia del sol en la luna y viceversa
3. Aprender a obtener información analizando un texto y poniendo en practicas las actividades en el texto.













SITUACION PROBLEMÁTICA VII2
POEMA A LA LUNA
Tan serena esta noche gris sin astros que te acompañe bella luna gris el esplendor de este cielo no te impide brillar peroestas tan sola ahí, cuantos secretos gurda esta luna gris cuanto historias tienes por contar, y a pesar de esta inmensa soledad nuestro camino no paras nunca de alumbrar C.P.

OBSERVACIONES
La luna se encuentra en el punto medio esta un poco opaca y no muy redonda no se ven muchas estrellas no sabremos decir si son satélites o estrellas.



ACTIVIDAD VII 1


QUE ES LA LUNA?
La Lunaes el objeto astronómico más cercano a la Tierra. Junto con la Tierra, forman lo que es casi un planeta doble, pues ningún otro planeta tiene un satélite que sea tan grande en comparación con el tamaño del planeta.

QUE ES UN SATELITE
El concepto satélite se puede referir a dos cosas: un satélite natural es un cuerpo celeste que orbita un planeta u otro cuerpo más pequeño, al que se denomina...