MAESTRA DE PRIMARIA
Raúl Rojas Soriano
GUÍA PARA REALIZAR INVESTIGACIONES SOCIALES
ESTRUCTURACIÓN DEL MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL DE REFERENCIA
Diseño e ilustración de portada: Coldberdt
Simultáneamente al planteamiento del problema y a la formulación de los objetivos de la
GUIA PARA REALIZAR INVESTIGACIONES SOCIALES
investigación, se inicia el proceso de la fundamentación teórica deaquél, lo cual significa
Octava edición: UNAM
sustentar debidamente el problema en un cuerpo de conocimientos. Esto implica analizar y
la. edición: Plaza y Valdés, S.A., julio de 1987
exponer aquellos elementos teóricos generales y particulares que se consideren correctos
2a. edición: Plaza y Valdés, S.A., enero de 1989
3a. edición: Plaza y Valdés, S.A., mayo de 1989
,
para guiarel proceso de investigación (marco teórico25).
4a. edición: Plaza y Valdés, S.A., junio de 1989
5a. edición: Plaza y Valdés, S.A., noviembe de 1989
La presentación de las teorías debe manejarse conjuntamente con las ideas, conceptos y
6a. edición: Plaza y Valdés, S.A., julio de 1990
experiencias que tengan sobre el tema los miembros del equipo interdisciplinario (marco
7a. edición:Plaza y Valdés, S.A., febrero de 1991
conceptual).26
8a. edición: Plaza y Valdés, S.A., septiembre de 1991
9a. edición: Plaza y Valdés, S.A., julio de 1992
La concatenación lógica de los aspectos teóricos y conceptuales permitirá fundamentar las
10a. edición: Plaza y Valdés, S.A., marzo de 1993
hipótesis que den respuesta a las preguntas formuladas o, en otras palabras, quelia. edición: Plaza y Valdés, S.A., junio de 1993
12a. edición: Plaza y Valdés, S.A., octubre de 1993
13a. edición: Plaza y Valdés, S.A., marzo de 1994
expliquen el problema, esto es, la variable dependiente. Se pretende con esto dar a
entender que a través del manejo de los elementos teóricos y conceptuales disponibles el
14a. edición: Plaza y Valdés, S.A., septiembre de 1994investigador pueda determinar, mediante un proceso discriminatorio, las variables
15a. edición: Plaza y Valdés, S.A., enero de 1995
independientes que teóricamente resulten más relevantes para formular las hipótesis. En
16a. edición: Plaza y Valdés, S.A., abril de 1995
caso de que ya tenga una idea de cuál es o cuáles son las variables independientes, el
17a. edición: Plaza y Valdés, S.A,diciembre de 1995
marco teórico y conceptual le permitirá precisar la forma cómo se relaciona (n) con la
18a. edición: Plaza v Valdés, S.A. de C.V., agosto de 1996.
variable dependiente.
© Raúl Rojas Soriano
© Plaza y Valdés, S.A. de C.V.
La ligazón de los elementos mencionados también permitirá realizar un análisis teórico del
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problema para:
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ISBN: 968-856-264-5 HECHO EN MÉXICO
Se terminó de imprimir en el mes de agosto de 1996 tiraje 5 mil ejemplares
25La integración del marco teórico de acuerdo a la teoría marxista de la sociedad implica el análisis histórico
del fenómeno estudiado, por lo cual el marco histórico quedaría comprendido en el marco teórico del problema.
En algunas investigaciones se exponen los antecedentes históricos del problema, pero esto es diferente del
análisis histórico.
26 En ciertos casos, sobre todo en lainvestigación social aplicada, algunos elementos de la justificación del
estudio y la conceptualización del problema se emplean para construir el marco conceptual.
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a) Dirigir los esfuerzos hacia la obtención de datos suficientes y confiables para poder
ción sobre los factores identificados como causantes de los problemas.
comprobar las hipótesis;
Al hacer a un lado la sustentación...
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