maestra educacion primaria

Páginas: 5 (1034 palabras) Publicado: 31 de julio de 2013

INTRODUCCIÓN

A través de la labor y enseñanza de nuestra catedrática, sensibilizando y socializando la importancia que tiene conocer a fondo las causas de un cambio social, globalización y desarrollo para todo estudiante, se dio la responsabilidad de poner en práctica los conocimientos, investigar, analizar, sintetizar y comprender este tema del cual se da una pequeña introducción acontinuación:




















OBJETIVOS


Generales:
El principal objetivo que se tiene acerca de este tema es conocer a fondo cada uno de los factores que lo caracterizan y representarlos a través de ejemplos en los cuales como todo ser humano se es participe en toda sociedad.
Es importante también interpretar cada movimiento que ha transcurrido en nuestra sociedad, lascausas de este y como afecta de forma positiva y negativa a cada uno de los que la integramos.


Específicos:
Argumentar el propósito en el reconocimiento de la importancia que tiene educarse acerca de su propio entorno.
Reconocer las visiones acerca de un cambio social de los sociólogos más destacados.
Lograr destacar conclusiones acerca de la manera en que afecta un cambio social para cadapersona o grupo de personas.








DESARROLLO
CAMBIO SOCIAL, GLOBALIZACIÓN Y DESARROLLO.

EL FACTOR CULTURAL (IDEAS, VALORES E IDEOLOGÍAS).

Las ideas ejercen una influencia en el cambio social a medida en que se convierten en valores capaces de suscitar una considerable motivación, o en la medida en que integran un sistema ideológico propuestocomo explicación y como proyecto de una colectividad.

Una ideología es un sistema de ideas y de juicios, explícito y generalmente organizado, destinado a describir, explicar, interpretar o justificar la situación de un grupo o de una colectividad, y que inspirándose ampliamente en unos valores, propone una orientación precisa a la acción histórica de ese grupo o de esa colectividad.CONFLICTOS Y CONTRADICCIÓNES.

En términos generales, puede decirse que los conflictos y contradicciones sociales derivan del hecho de que la sociedad está formada por diferentes grupos y clases sociales.
Los conflictos y contradicciones son factores del cambio social, pero lo son en un orden diferente a los factores demográficos, tecnológicos y culturales. Estos factores están ubicados de algunamanera más allá de la acción de los actores sociales. Los conflictos y las contradicciones nacen en un cambio de la acción social. Forman parte de la acción social. Son parte de la estructura de la sociedad. Las condiciones demográficas, los cambios tecnológicos producen contradicciones en la estructura de la sociedad y entrañan, por lo tanto, tensiones y conflictos.






LOS AGENTES DELCAMBIO SOCIAL.

Los agentes de cambio social son los actores y los grupos cuya acción está animada por objetivos, intereses, valores e ideologías que tienen un impacto sobre el devenir de la sociedad. Ellos son los que introducen el cambio social, lo sostienen, lo fomentan o se oponen a él. Entre los principales agentes del cambio vamos a mencionar a las élites del poder, los movimientos sociales ylos grupos de presión.


LAS ÉLITES.

Las élites constituyen un conjunto de agentes singularmente activos en lo que respecta al cambio social, ya sea para oponerse o para impulsarlo. La multiplicación de las élites entraña la pluralidad de ideologías y de valores, y, en consecuencia, la proliferación de conflictos. Debido a la proliferación de élites, las sociedades modernas dan lugar amayores fermentos de acción histórica y de cambio social. Sin embargo, no es posible estudiar las élites sin situarlas en el contexto de los movimientos sociales y de los grupos de presión que las sostienen o sobre los que se apoyan.


LOS MOVIMIENTOS SOCIALES.


Los movimientos sociales son colectividades que actúan con cierta continuidad para promover o resistir un cambio en la sociedad o...
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