maestra en ciencias

Páginas: 7 (1743 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2014
1. Debo usar el uniforme correctamente, de lo contrario no podré permanecer en el aula.

2. Será retardo si al entrar ya se pasó asistencia, puedo solicitar mi retardo al final de la clase y si se me olvida me quedo con la falta. Tres retardos será una falta.

3. Podré entregar justificante en un máximo de cinco días hábiles, deberá ser otorgado por la oficina de Orientación Educativa yjunto con él mis tareas de los días que no asistí. No se aceptarán trabajos días después de presentar el justificante (Es mi responsabilidad saber que ejercicios se hicieron en esos días).

4. Si tengo tres faltas por parcial no justificadas tendré un REPORTE y pierdo derecho a examen.
*Faltas
Puedo tener 6 faltas injustificadas en todo el semestre (2 por parcial)
Si tengo 7 = / (diagonal)= global y si lo repruebo me voy a recursamiento.

5. Para trabajar en clase deberé cumplir con el material necesario.

MATERIAL:
Libro: “Open skies 3”.
Venta: Papelería “Helio”. Ubicada frente a la secundaria #15
Costo: $180 (incluye cd con audios del libro).
Fecha de venta: 28 de agosto al 5 de Septiembre.
Si por algún motivo NO lo puedo comprar deberé avisar a la maestra pormedio de una nota hecha por mis papás con su firma y copia de alguna identificación, a más tardar el día 10 de Septiembre.
NO será permitido sacar copias del libro. Tendré que transcribir todos los trabajos en el cuaderno.

*Lápiz, pluma, marcatexto (todas las clases), diccionario Inglés-Español o Inglés – Inglés.

*Podré utilizar cuaderno o carpeta para la clase y lo puedo compartir conalguna materia si lo deseo.
También se puede utilizar algún cuaderno de inglés anterior.

6. Causas de reporte:
*Introducir al aula cualquier tipo de alimentos. Únicamente se permiten botellas de agua (con tapa y de plástico).
*Burlarse de los compañeros.
*Dejar sucio el salón. (reporte general)
*Mala disciplina, 2 llamadas de atención.
*Mal uso del celular en el aula (estar en Facebook,mandar msjs, revisar correos, juegos, etc.) Se me retirará el celular y será entregado a Orientación educativa.

El celular sólo podrá ser usado únicamente si se le da un buen uso, como lo es:
Traer un traductor, diccionario o lista de verbos. (debo avisar a la maestra antes de usarlo).

7. Existe un grupo en Facebook de la clase, por lo tanto DEBERÉ darme de alta obligatoriamente en él.El sitio es http://www.facebook.com/teacher.nohemi.cetis58. En él se publicarán las tareas y todo lo referente a la clase. Aunque haya faltado es mi obligación investigar la Tarea. Hora máxima para subir actividades será a las 5:00pm.
Excepto cuando es fin de semana, podrá ser en Viernes por la noche.

8. Para que las tareas sean aceptadas deberán tener FECHA (en inglés), TÍTULO (en libro ycuaderno) y si es una actividad del libro en el cuaderno especificar de qué página viene y con su título correspondiente.

9. Si tu libro y cuaderno se te solicitan para revisión y no tienen nombre y grupo NO SERÁN CONSIDERADOS para revisión. Automáticamente me quedo sin el porcentaje de evaluación.

10. Si existen malos comportamientos en el aula, se le mandará una notificación a mis padres ydeberán atender al llamado en un plazo máximo de una semana, de lo contrario NO entraré a clase.


Evaluación del 1er Parcial
Evaluación escrita (examen): 50 %
Tareas y trabajos: 30%
Role play o Exposición: 20 % (opcional) “Importante” La calificación será por equipo.
$$$ Extra máximo 10% de participación (si obtengo 10 e calificación se puede utilizar el punto extrapara la siguiente unidad)
Características del Role play
*IMPORTANTE*
*Para poder pasar a presentar su role play deberán ENTREGAR EL DIÁLOGO POR ESCRITO a mano o a computadora, en hoja tamaño carta y limpio.
*Con NOMBRES COMPLETOS de los integrantes por orden alfabético.
*GRUPO.
*TEMA GENERAL (inventado por el equipo).
*Entregar engrapado.
* identificar 3 temas que se utilizan (con colores...
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