maestra en educacion primarua

Páginas: 30 (7303 palabras) Publicado: 31 de julio de 2014
PODER LEGISLATIVO

oportunidades de inserción laboral
para estas personas.

DECRETO No. 160-2005
EL CONGRESO NACIONAL:
CONSIDERANDO:
Que
en
la
actualidad
las
personas
con
discapacidad
se
enfrentan
cotidianamente con una serie de
actos
discriminatorios
en
los
diferentes espacios de la sociedad,
entre los que se destacan el
educativo, el laboral, el acceso al
espaciofísico, el acceso a la
información y a los servicios
brindados tanto por las instituciones
públicas como privadas.
CONSIDERANDO: Que tanto los
convenios
internacionales,
entre
ellos, la Declaración Universal de
Derechos
Humanos,
como
la
Constitución de la República en su
Artículo 60 establecen, que todas las
personas tienen los mismos derechos
sin discriminación alguna por razones
deraza, sexo, color, religión, posición
social o cualquier otra condición;
asegurándose con ello, que la libertad
y la justicia tienen por base el
reconocimiento pleno a la dignidad
humana y a los mismos derechos en
iguales e inalienables condiciones a
todos los miembros de la sociedad.
CONSIDERANDO: Que según datos
manejados por el Instituto Nacional
de Estadísticas (INE), existen en elpaís, más de ciento setenta y siete
mil
(177,000)
personas
con
discapacidad, de las cuales cincuenta
mil trescientos cuatro (50,304) están
en edad económicamente activa, sin
existir en el país suficientes

CONSIDERANDO: Que es obligación
del Estado garantizar que las
personas con discapacidad alcancen
su máximo desarrollo y su plena
participación social, así como el
ejercicio de losderechos y deberes
consagrados en el ordenamiento
jurídico.
CONSIDERANDO:
Que
para
asegurar la inclusión de las personas
con discapacidad y su participación
activa en los diversos procesos de la
sociedad, es indispensable contar
con un instrumento jurídico que
garantice
la
equiparación
de
oportunidades y la no discriminación
de este sector de la población.
POR TANTO
D E C R E T A:LA SIGUIENTE:
LEY DE EQUIDAD Y DESARROLLO
INTEGRAL PARA LAS PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 1.- FINALIDAD. La
presente ley es de interés público y
tiene como finalidad garantizar
plenamente a la persona con
discapacidad el disfrute de sus
derechos, promover y proveer con
equidad su desarrollo integral dentro
de la sociedad.

ARTÍCULO 2.-OBJETIVOS. Son
objetivos de la presente ley:

programas de educación,
salud y otros análogos;

1) Coordinar, fomentar y armonizar
las políticas públicas, privadas o
mixtas que sean de iniciativa
nacional o internacional que
coadyuven a mejorar la calidad
de vida a la persona con
discapacidad;

7) Proporcionar formación especial
a los maestros y a los familiares
de las personas condiscapacidad
a fin de ayudarlos a resolver los
problemas de convivencia y
convertirlos en agentes activos
del desarrollo físico, mental y
emocional;

2) Crear las condiciones jurídicoinstitucionales
que
sean
necesarias, para garantizar la
integración a la sociedad de las
personas con discapacidad;
3) Asegurar a la persona con
discapacidad la accesibilidad a su
entorno, servicios desalud,
educación, formación profesional
e inserción laboral con igualdad
de oportunidades;
4) Lograr mayor atención de parte
del
Estado
y
de
otras
instituciones privadas o mixtas a
la persona con discapacidad a
través
de
las
políticas,
regulaciones, medidas y acciones
directas contenidas en esta ley,
convenciones,
acuerdos
y
recomendaciones ratificadas o
aceptadas por el Estado deHonduras y las que en el futuro
se establezcan;
5) Coadyuvar a que la persona
discapacitada sea incorporada a
una vida socio-económica activa,
que le permita ingresos a fin de
satisfacer
sus
necesidades
básicas;
6) Establecer con las Secretarías de
Estado y otras instituciones,

de

8) Propiciar y fortalecer la formación
de organizaciones sociales de; y,
para el desarrollo...
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