Maestra parvularia
Este enfoque deriva de los principios del condicionamiento operante. Su formulación actual se encuentra en Skinner. Su órgano de expansión es el “Journal of AppliedBehaviour Analysis”.
Características:
La conducta está controlada por factores ambientales.
Sólo se le presta atención a las conductas manifiestas y a las relaciones funcionales entre éstas y elmedio.
El objeto de estudio es la conducta individual y el enfoque metodológico es el análisis experimental de la misma.
Campo de aplicación amplio: dos áreas fundamentales.
1. Sujetos con unacapacidad cognitiva limitada (niños pequeños) o deteriorada (deficientes mentales, psicóticos…).
2. Ambientes sociales e institucionales (prisiones, reformatorios, hospitales, colegios…).
El tratamientodebe evaluarse a nivel experimental, clínico y social.
Las principales técnicas de intervención que se derivan de estos supuestos son:
Procedimientos de adquisición y aumento de conductas.Procedimientos de reducción o eliminación de conductas.
Procedimientos de autocontrol.
Caracterizacion de la MC
Según Labrador, cabe definir la modificación de conducta como aquella orientación teórica ymetodológica, dirigida a la intervención que, basándose en los conocimientos de la psicología experimental, considera que las conductas normales y anormales están regidas por los mismos principios, quetrata de desarrollar estos principios y aplicarlos a explicar conductas específicas, y que utiliza procedimientos y técnicas que somete a evaluación objetiva y verificación empírica, para disminuir oeliminar conductas desadaptadas e instaurar o incrementar conductas adaptadas. Esta definición pone de relieve las caracterististicas mas escenciales del enfoque:
a) fundamentación en la psicologíaexperimental
b) La aplicación tanto al campo clínico como no clínico (por la similitud de principios que gobiernan la conducta normal y anormal)
c) La insistencia en la evaluación objetiva
d) El...
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