maestra parvularia

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014

Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil

Ciencias de la educación

Educadores de párvulos

Johan Vanessa Barco Mancero

25 de junio del 2014

1er. Semestre

2do. Trabajo autónomoFísica y fisiológica del recién nacido y como aplicar los cuidados correctos



Será que todas la maestras parvularias tienen ese instinto de querer saber más sobre los problemas que puedan atravesarlos niños de su aula, o será que se conforman con solo enseñar y que el niño aprenda son dos cosas diferentes solo la verdadera maestra se interesa por el alumno e investiga.
Todo niño es diferente yen la edad de 2 a 5 años quieren saber, experimentan cosas, son muy curiosos y siempre preguntan por qué, es en esa edad donde el niño adsorbe la mayor información y esta es la que le va ayudar en elfuturo siempre y cuando se una correcta información.


Tenemos que empezar sabiendo que es investigación y el perfil de la maestra parvularia para poder explicar porque es importante lainvestigación en la maestra parvularia.
Partimos exponiendo la definición de investigar, en pocas palabras es “llevar a cabo estrategias para descubrir algo”.
Entonces investigar es, considerada unaactividad humana, orientado a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Investigar es buscar el sentido algo que desconoces.Hablemos del perfil de la maestra parvularia:
Es una de las más delicadas de la maestra que existen del mundo laboral.
Debe comunicarse natural y eficaz mente con los demás: razonar lógicamente,mantenerse sana física y mentalmente.
Cultivar y aplicar valores éticos y morales.

Por sobre todo está llena de amor y conocimientos para entregar a sus alumnos, partamos de ahí “llena deconocimientos” eso quiere decir que si tiene conocimiento es porque le gusta investigar recordemos que es investigar buscar, entonces es importante porque debe saber muchas cosas a la hora de tratar con niños....
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