Maestra primaria
Páginas: 24 (5848 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2012
SINTESIS Regional de la Jornada del 24/04/07
|Núcleos |Acciones |
| |Reafirmaciones|Incorporaciones |Observaciones |Ampliaciones |
|Derechos de los sujetos |Docentes |Docentes|Docentes |Docentes |
| |Art. 67, 68 y |art. 67, de la Ley nacional a la provincial. |Facilitar a todos los docentes los medios necesarios |Incluir la capacitación gratuita y en servicio bajola |
| |69 de la Ley Nacional. |Capacitación profesional y específica en cada área de |para que puedan desarrollarse individual y |responsabilidad del estado provincial |
| |Derecho a la Formación y capacitación por parte delEstado, gratuita |conocimiento. |colectivamente en su tarea cotidiana para la función |en el Art.67 inciso l agregar “con carácter sistemático |
| |y en servicio. |Unificación de un salario digno en todas las |especifica.|y permanente” |
| |Unificación de cargos y puestos de trabajo. |jurisdicciones provinciales. |respeto por los derechos humanos |Art. 67 inciso C, se solicita que exista una normativa |
||Estabilidad en el cargo. |Jerarquización de la carrera docente que implique |en el Artículo 68 modificar el enunciado por el personal|clara con relación a las condiciones del medio ambiente,|
| |Derecho de los docentes al desarrollo de sus tareas en condiciones |diferencia salarial portrayectoria. |docente y administrativo |y trabajo en los establecimientos. |
| |dignas de seguridad e higiene. |Implementación de políticas sanitarias que contemplen la|en el Artículo 67 inciso k agilizar el sistema de |Derecho a ser protegidos detoda agresión física, |
| |Educación como derecho social |promoción, prevención y atención de la salud de toda la |cobertura de cargos (informatización de la tarea) |psicológica y moral. |
| |Enseñar y aprender|comunidad educativa por parte del Ministerio de Salud. |No está destacada la función propia de la educación |Previsión de espacios institucionales en carga horaria a|
| |Respeto por los derechos humanos y libertades fundamentales junto |El Gobierno nacional deberá considerar un presupuesto |secundaria....
|Núcleos |Acciones |
| |Reafirmaciones|Incorporaciones |Observaciones |Ampliaciones |
|Derechos de los sujetos |Docentes |Docentes|Docentes |Docentes |
| |Art. 67, 68 y |art. 67, de la Ley nacional a la provincial. |Facilitar a todos los docentes los medios necesarios |Incluir la capacitación gratuita y en servicio bajola |
| |69 de la Ley Nacional. |Capacitación profesional y específica en cada área de |para que puedan desarrollarse individual y |responsabilidad del estado provincial |
| |Derecho a la Formación y capacitación por parte delEstado, gratuita |conocimiento. |colectivamente en su tarea cotidiana para la función |en el Art.67 inciso l agregar “con carácter sistemático |
| |y en servicio. |Unificación de un salario digno en todas las |especifica.|y permanente” |
| |Unificación de cargos y puestos de trabajo. |jurisdicciones provinciales. |respeto por los derechos humanos |Art. 67 inciso C, se solicita que exista una normativa |
||Estabilidad en el cargo. |Jerarquización de la carrera docente que implique |en el Artículo 68 modificar el enunciado por el personal|clara con relación a las condiciones del medio ambiente,|
| |Derecho de los docentes al desarrollo de sus tareas en condiciones |diferencia salarial portrayectoria. |docente y administrativo |y trabajo en los establecimientos. |
| |dignas de seguridad e higiene. |Implementación de políticas sanitarias que contemplen la|en el Artículo 67 inciso k agilizar el sistema de |Derecho a ser protegidos detoda agresión física, |
| |Educación como derecho social |promoción, prevención y atención de la salud de toda la |cobertura de cargos (informatización de la tarea) |psicológica y moral. |
| |Enseñar y aprender|comunidad educativa por parte del Ministerio de Salud. |No está destacada la función propia de la educación |Previsión de espacios institucionales en carga horaria a|
| |Respeto por los derechos humanos y libertades fundamentales junto |El Gobierno nacional deberá considerar un presupuesto |secundaria....
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